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高中英语书面表达■■书信写作 20XX年高考英语全国I卷书面表达依旧是书信的形式。试题并没有给出过多的限定成分，相 反的是给了考生较大的发挥空间，让考生有事可想，有话可说，有文可写，表达出了极大的开放 性，有深度，有思考度，重视了思维发散能力。 一、 真题启示 特点：应用性、实用性非常强；设计具体化，生活化，情境化；表达学英语的目的是学以致用， 表达了考试大纲的理念。因此，平时重在务实，功在平时，巧在方法，实在训练。 启示：语言的学习离不开文化，脱离文化这个背景来学习语言，只会事倍功半，效率极大下降。 二、 六个步骤 明确体裁，拿握格式。文字信息；图画信息；题材、人称、时态、要点 操嵌点： 在抓住要点后以词及点：用一两个单词或短语写出每个要点。 连 将上述要点的词语扩展成句子。 联句成文：注意以下5点。 ①主语和渭语 ②背景（适当塔加时间、地点、条件等） ③逻辑关系 ④开头与结尾⑤语篇衔接 L=J“aL=J检查修改:检查文童中的拼写和标点是否有误，还有语法和逻辑是否有误等J L=J “a L=J 定稿后应认真誉写要求书写标准、正确、美观，并保持卷面整洁。 三、审题谋篇 审题：审体裁、审人称、审时态。立意谋篇。 例如：假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。 请给美国朋友彼得写信约稿，词数100左右。 要点如下：1 .栏目介绍；2.稿件内容