武强小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 武强小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:心智技能形成过程中各阶段顺序是(  ) 单项选择题 A、原型操作、原型定向、原型内化 B、原型操作、原型内化、原型定向 C、原型内化、原型定向、原型操作 D、原型定向、原型操作、原型内化 2:(  )是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。 单项选择题 A、学习策略 B、元认知策略 C、精细加工策略 D、组织策略 3:根据强化的性质和目的可以分成( ) 单项选择题 A、自然强化物和人为的近似强化物 B、积极强化和消极强化 C、正强化和负强化 D、强化和惩罚 4:参观法是把学生带到自然和社会现实的环境中去观察事物和现象的一种教学方法。(  ) 判断题 对 错 5:学生间认知方式差异主要表现在(  )。 多项选择题 A、场独立与场依存 B、自我型与开放型 C、沉思型与冲动型 D、安静型与兴奋型 E、辐合型与发散型 6:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。(  ) 判断题 对 错 7:储存容量大,但是时间较短的记忆属于(  )。 单项选择题 A、短时记忆 B、工作记忆 C、瞬时记忆 D、长时记忆 8:素质教育的时代特征是(  )。 单项选择题 A、面向全体学生 B、培养学生的创新精神 C、促进学生全面发展 D、促进学生的个性发展 9:中小学智育的根本任务是(  )。 单项选择题 A、传授知识 B、发展学生的智力 C、形成技能 D、培养个性 10:成年人有一定的阅历,懂得社会需要什么样的人,所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。(  ) 判断题 对 错 11:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是(  )。 单项选择题 A、孔子 B、昆体良 C、杜威 D、夸美纽斯 12:在Word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是(  )。 单项选择题 A、“四号”大于“五号” B、“四号”小于“五号” C、“16磅”大于“18磅” D、字的大小一样,字体不同 13:对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是(  )。 单项选择题 A、道德认识 B、道德意志 C、道德情感 D、道德行为 14:唐朝时,中日文化交流最杰出的使者是(  )。 单项选择题 A、张骞 B、玄奘 C、鉴真 D、甘英 15:“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中(  ) 单项选择题 A、知与行是紧密联系的 B、知比行重要 C、行比知重要 D、知与行是可以分割开的 16:电子教案是课件的一部分。(  ) 判断题 对 错 17:中国古代有个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此判断,这个王朝是( )。 单项选择题 A、西周 B、秦朝 C、东汉 D、明朝 18:以下不属于教师教学能力的是(  )。 单项选择题 A、教学认知能力 B、教学操作能力 C、自我反省能力 D、教学监控能力 19:在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是(  )。 单项选择题 A、使学生能陈述策略学习的重要性 B、使学生知道策略应用的适当条件 C、让学生开展学习竞赛 D、使学生体验到应用策略能提高学习效率 20:元认知知识包括(  )。 多项选择题 A、对个人作为学习者的认识 B、对任务的认识 C、对有关学习策略的认识 D、对学习策略使用方面的认识 E、对教师的认识 21:群体发展的最高阶段是(  ) 单项选择题 A、松散群体 B、联合群体 C、非正式群体 D、集体 22:对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为(  )。 多项选择题 A、一般对比 B、同时对比 C、特殊对比 D、先后对比 23:最重要和最良性的学习动力是(  )。 单项选择题 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 24:“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是(  )的重要主张。 单项选择题 A、实践教育学派 B、实证教育学派 C、传统教育学派 D、实用主义教育学派 25:动机具有启动功能、(  )和强化功能。 多项选择题 A、指向功能 B、控制功能 C、维持功能 D、选择功能 26:试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决(  )。 多项选择题 A、试题内容分布 B、试题编制

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