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课文《草原》的教学设计 　　课件实质是一种软件，是在一定的学习理论指导下，根据教 学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。下面小 编为大家分享草原的教学设计，希望可以帮助到大家。 　　1. 教学目标 　　1.学会本课 10 个生字，认识 4 个生字，能正确读写下列词语 ：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯 、摔跤。 　　2.有感情地朗读课文。体会句子中含着的意思。 　　3.读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热 爱祖国和民族团结的教育。培养学生爱美的情趣。 　　4.品味、积累课文中优美的语言。 　　2. 教学重点/难点 　　读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱 祖国和民族团结的教育。培养学生爱美的情趣。 　　3. 教学用具 　　4. 标签 　　教学过程 　　一、创设情景，导入新课。 　　1 听歌曲《美丽的草原我的家》，多媒体课件展示草原的美丽 风光和人土风情的画片，请学生谈谈观后的感受。 (放课件，听歌曲) 　　听了歌曲《美丽的草原我的家》，欣赏着草原美丽的画面， 此时你有什么想法?