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滥竽充数第一课时语文教学设计 《滥竽充数》是一篇成语故事，写的是战国时期齐宣王喜欢听许 多人在一起吹竽。南郭先生不会吹，也混在里面充数。后来齐缗王继 位，喜欢一个一个地吹竽给他听，南郭先生混不下去了，只好逃走了 。这个故事比喻没有真才实学的人混在行家里面充数。下面是小编为 大家整理的滥竽充数第一课时语文教学设计 5 篇，希望大家能有所收 获。 滥竽充数第一课时语文教学设计 1 一、同学们，今天我们来学习第七课，《寓言两则》中的第一篇 《滥竽充数》。(请学生注意“滥”和“竽”字的写法。) 1、板书课题。 2、什么叫寓言?(指名说) 3、师小结：寓言这种文学作品形式我们以前已经接触过，它往往 是通过一个短小精悍的故事来说明一个深刻隽永的道理，常带有讽刺 或劝戒的性质。 二、初读课文，整体感知。 1、昨天请大家回去预习了课文，现在请大家自读课文，注意把字 音读准，句子读通顺。 (1)认读生字 寓言 滥竽充数 南郭先生 腮帮 讲排场 捂着 装腔作势 混 (2)文 中需要注意的字音： 齐湣王 竽眼儿 脾气 2、齐读读文，边读边想课文讲述了一个什么故事? (1)指名读文 。 (2)指名说故事。