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骆驼祥子整本阅读方案 骆驼祥子整本阅读方案 PAGE / NUMPAGES 骆驼祥子整本阅读方案 《骆驼祥子》整本阅读方案 阅读目标 ：1. 感知惨剧小说的艺术价值。 品尝老舍京味、风趣、韵律美的语言特点。 学习文章大批的风景描绘对氛围衬着的作用。能力目标： 依照人物的语言、 行动、心理活动多角度领会人物形象， 评论人物性格特点。 经过片段朗诵感觉作者的语言特点。 梳理祥子的变化，领会人物的惨剧命运，总结造成这类惨剧命运的根来源因，理解作者对劳动者的深切怜悯。 成长目标： 这是一部老北京基层劳动者不折服于命运的奋斗史。 祥子为了实现自己美好生活的梦想，他充满自信，努力奋斗，他拥有勤奋、朴素、和善、踊跃向上以及对生活充满希望的精神，这点是值得我们必定和学习的。 祥子的堕落和最后的惨剧命运是由他的贫穷出身， 他的无知愚笨， 他的个人主义思想以及当时的黑暗社会所造成的， 在我们现代社会中能否也有这样惨剧性的人物，他们的惨剧命运也是应当指引学生去关注和思虑的。 学生在阅读惨剧性作品时应当思虑惨剧的价值是什么， 我们从惨剧作品中 收获的精神成长是什么人们在惨剧作品中能够深刻的思虑， 透辟的意会， 真实 的豁然，这也显示了人类的勇气和智慧。 整体方案框架： 教师用一节课时间进行导读激趣，在导读课上让学生对作者，作者的写作背景，作品大体脉络，对人物形象有初步的认识。 教师设计 “通读指导”，指引