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- 2021-08-09 发布于天津
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课题朱德的扁担授课对象二年级课型新授课教材分析朱德的扁担这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地粉粹敌人围攻朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事表现了革命领袖以身作则与战士们同甘共苦的高贵品质同时表现出广大战士对朱德同志的敬爱之情学情分析根据二年级学生以形象思维为主观察事物表面化语言积累少等特点所以把激发学生学习兴趣充分培养学生听说读写等各方面的能力作为本课教学的重点设计理念本课讲述的是革命先辈朱德的故事导学案以朗读为主开展教学教学重点是通过多种方法识记生字通过朗读课文体会朱德身上所展现的优秀品质感悟
课题:16.朱德的扁担
授课对象:二年级
课型:新授课
教材分析:《朱德的扁担》这篇课文讲的是为了坚守井冈山 根据地,粉粹敌人围攻,朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故 事,表现了革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高贵品质, 同时表现出广大战士对朱德同志的敬爱之情
学情分析:
根据二年级学生以形象思维为主,观察事物表面化,语言积累 少等特点,所以把激发学生学习兴趣,充分培养学生听说读写等 各方面的能力作为本课教学的重点。
设计理念:
本课讲述的是革命先辈朱德的故事,导学案以朗读为主开展 教学,教学重点是通过多种方法识记生字,通过朗读课文体会朱 德身上所展现的优秀品质,感悟革命先辈的艰苦奋斗精神
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