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- 2021-08-10 发布于江苏
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“互联网+”市场营销学教学改革争辩
教学改革始终是个热门话题,训练领域的教学改革步伐也始终没有停过。《市场营销学》始终以来都是一门教学难度较大的课程,由于它涉及的范围格外广泛。它涉及了行政管理、国际贸易与经济、工商管理等多个专业范围;它也是一门综合性格外强的课程,讲究实践与理论学问的结合;它的应用性也很高,普遍应用于各类商业活动中。《市场营销学》的教学科目比较多,其中的一些概念、理论也是很抽象,同学往往难以理解,要通过实践才能加深对它的理解。而传统教学模式只关注于课堂讲授学问,一些数据也不能准时更新,这就产生了滞后性。在“互联网+训练”的新型教学模式下,老师可以很好地利用互联网这个工具。老师可以从网络上面查找到各种想要的资料和数据,而且是最新的。老师还可以在互联网上面进行模拟教学和视频教学等新型教学方式。 1“互联网+训练”教学模式相较于传统教学模式的优势 第一,老师有了更多的教学渠道,同学有了更多猎取学问的途径。在“互联网+训练”的教学背景下,老师可以运用多媒体教学,在上课之前把需要讲的学问做成课件。在上课的时候只需要播放PPT就可以进行教学,这样老师就不用板书学问了,在PPT上面也可以将学问描述得更加具体具体,这大大减轻了老师的教学难度。同学也可以在学习一个学问之前自己提前去网上搜寻相关学问,这样就可以做到课前预习,课
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