【授课精选】九年级政治全册第5课：财富之源课件（教科版）.pptVIP

苏科全科网 财富来源于哪几方面呢？ 1、财富基于勤劳。（劳动可以创造财富） 2、财富源自智慧与开拓。（智慧与开拓精神可以创造财富） 3、科技创造财富。 4、资本、管理等因素也是创造财富的重要源泉。 取点经---看看他人理财之道 1974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。 当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他未提任何条件，当即与政府部门签下了协议。 消息传开后，许多人都偷偷发笑，他们认为这位犹太人实在是愚蠢之极。 当这些人等着看笑话的时候，这位犹太人开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神像身上扫下的灰尘都包装起来，出售给花店。 结果是：这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出，且供不应求。不到3个月的时间，他让这堆废料变成了350万美元，每磅铜的价格整整翻了1万倍。 1、犹太商人变废为宝的故事 说明了什么？ 举例说明科技创造财富。 山东小观镇与中国航天部门合作，利用太空环境处理种子，并成功种植，收入大量增加。 中关村的发展。 陕西杨凌示范园区的成功。 解读十六大报告关于“社会财富”的论述 2、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流? 4、现阶段，我国坚持怎样的分配制度？ 坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配制度。 （1）小强爸爸通过勤劳、科技、资本创造财富。 （2）因为我国的基本经济制度和分配制度让一切创造社会财富的源泉充分涌流创造了条件并提供了保证。 知识聚焦 * 什么是财富？《辞海》里注释，财富是指一切 有价值的东西。因此，财富不仅仅指金钱和物质 财产，还包括精神品格、气质心态、成就感、 社会认同度等至关重要的方面。一个人拥有物 质上的富有，不失是一种人生成就；拥有丰厚 的精神财富，则是对崇高人生的一种追求。而 作为一个高尚的人，他的人生目标，绝不仅仅 是获得充裕的物质财富，而应当有更崇高的理 想和追求。换句话说，财富是充满了生命的。 如果只知挥霍，把财富用在不该用的地方，财 富的生命必然会黯淡无光；如果让财富为社会 创造价值，为人生的事业和奋斗提供便利，那 么，财富才能保持自身的价值并不断增值.。 第五课 财富之源 漫画 1、阅读p29材料，思考：庄稼汉所说的“财宝”是什么？这个故事蕴涵着什么道理？ （2）一分耕耘一分收获。辛勤的劳动是创造财富的基础。人类所享有的一切物质财富和精神成果，无一不是去辛勤劳动的结晶。 （1）勤劳 2、勤劳对于中华民族来说有何意义？ (1)勤劳是中华民族的传统美德 (2)我们的祖先懂得勤劳是财富的源泉，是人类获得美满生活的必须，用它创造了五千年的文明。 (3)中国共产党靠它把旧中国变成了新中国。 (4)改革开放后，广大人民群众靠它脱贫致富，走上小康之路。 练一练： ：以上材料说明李怀珍是怎样富起来的？ 烙煎饼是一种很苦的活，常年要经受烟薰、火燎、汗浸，稍不留神，手就容易被烙伤。夏天里屋内的温度高达50多度，不是一般人所能受了的。 李怀珍夜里烙，白天卖。为了提高产量，她请人在炉膛上面焊了个大圆盘，放四台鏊子，旋转着使用，这样一个人就能干4个人的活。在李怀珍的不懈努力下，她烙的煎饼很快以香脆可口、质优价廉赢得了顾客的青睐。她扩大了生产。她生产的煎饼，名气越来越大，质量越来越好，成了闻名全国的地方名吃。 李怀珍富起来了。 仅2004年她就收入了60万。 “煎 饼 大 嫂” —下岗女工李怀珍 二、财富来自智慧与开拓 （1）在现代社会，智慧的作用越来越突出。（2）要创造财富，不仅要靠勤劳，还必须有智慧与开拓创新的精神。 阅读：“周妈妈净菜社” 2、开拓创新对创造财富有何意义？ 在经济全球化、竞争日益激烈的时代，开拓创新能创造更多的物质财富和精神财富；能不断超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多的财富；能为个人和企业创造更多的生存和发展的会。 练一练 改革开放前，有不少浙江省温州地区人外出打工，有的则靠民间小手艺自立门户。改革开放后，温州人“家家办工厂，人人摆个摊，谁也不靠谁，个个当老板。”到目前为止，已有160万温州人在全国各地创业，有50万人在国外创业。有力的促进了国家经济的发展。 探究：（1）从温州人身上体现出一种