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大学班主任工作总结范文_班主任教育工作总结范文
心灵寄语:当一名教育工作者是自己选的路,毕业后,来天一做平行班的班主任,也是自己自愿担当的职务,所以,无论在这个过程中有多苦多累,需要付出怎样的代价,我都应该无怨无悔!
总结过去的工作:我想我应该算是一位负责人的班主任,从高一时候接手高一(14)班,到现在即将把这届学生带完,已经快三年的时间了,从22岁到25岁,是人生中多么美好的三年,我把这份美好与青春洒在了天一中学,对于这个学校,我并不热爱,对于这里的学生,很多时候,我也感到无奈,但我总想,既然来到这个地方,既然教育这些学生,应该尽自己全部力量的,我不是一直都热爱着这个职业嘛,既然能有机会实现自己曾经的职业规划,那为什么不去好好努力呢,所以,我一直都很努力着,虽然会很疲惫,但也从不逃避,高三(14)班这个班集体即将从天一中学毕业,高三(14)班这些孩子即将结束受我教育的历程,我不知道他们这几年,有没有从我这里学到什么,但我希望他们知道,作为他们的班主任,我已经尽力了,人生的路是自己走出来的,成功与失败也是自己选择的,师者,可以传道授业解惑,但不能决定学生是否愿意从你的传授中,接受你认为应该传授的知识与理念,根据我的观察,我想我的班级里,总有一些孩子是受到我一定影响的,就像我当年受我班主任周淑兰老师的影响一样!
改进以后的工作:我想以后我还会做班主任工作,所以,我把自己这几年的工作总结,写在这里,以方便自己以后借鉴和改进。
1. 给班主任工作正确定位:作为班主任,对学生关心、爱护是可以的,但作为班级的管理者与制度维持者,担负着管理一批心性不是很成熟未成人年责任,必须树立管理者的权威与地位;
2. 先选择学生,然后再决定是否带班主任,现在的学校教育难度太大,选择学生成为老师不得不做的事情,成绩好点的学生在一定程度上,能相对减少班主任工作的难度,也能不用这么辛苦,学生也容易从你的关怀中知足与感激;
3. 接受一个新班级时,要努力建设文明、和谐、团结的班级文化(①在第一节班会课上,宣布班级的文明规范与纪律要求,让学生认真阅读后签字确认,宣誓遵守,并让学生做自我介绍,增进彼此的友谊,可以让男生相互之间握手,女生相互之间拥抱,告诉他们树立和谐、友爱的同窗情谊的重要性;②树立学生以班为“家”理念,共同营造温暖的班集体;③关注学生的生日,在他生日的时候,私下里送给他相应的礼物与祝福,通过这种方式,增进与学生的了解,促进师生关系的和谐。)
4. 狠抓班级文明建设,保证班级卫生与纪律状况的优良;
5. 坚持以学习为中心,大力提高学生的文化水平与知识素养!
结束语:我不知道我会做教师工作多久,也不知道下次什么时候会再做班主任工作,但我想只要做一天教育工作,就要钟情于自己正在做的事业,不三心二意,也不轻易动摇!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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