【统编人教版】六年级上语文15.《夏天里的成长》公开课教学设计.pdfVIP

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2021-08-09 发布于河北
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15. 夏天里的成长【教材分析】《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、色彩鲜艳、乐趣无限的夏日景物特点，是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，中心句引领全文，结尾点明中心，收束全文。启迪我们： “人要把握时间，尽量地用力量地长。 ” 本文选编到教材的目的是让学生体会文章是