古典时期的教育.doc

PAGE PAGE 2 古典时期的教育 古风时期 斯巴达教育（军事化色彩、国家事业、体格检查、女子教育） 教育特点：教育完全由国家控制；实行严格的体格检查制度；重视女子教育 教育目的：培养坚韧不拔的战士和一个绝对服从的公民 教育内容：五项竞技（赛跑，跳跃，摔跤，掷铁饼和投标枪） 4，18岁公民进入青年军事训练团学习，年满20岁开始实战训练，30岁获得公民资格 雅典教育（和谐发展、公立与私立并存、对女子教育不够重视） 教育特点：有等级性；公立与私立教育并存；体智德美和谐发展；不重视女子教育 教育目的：培养身心和谐，既美且善的人 2，7岁前，家中由父母养育；7岁进文法学校（读写算）和弦琴学