专升本（教育理论）模拟试卷30.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 PAGE 1 PAGE 1 专升本（教育理论）模拟试卷30 一、1.教育学部分  0.选择题 本大题共12小题，每题2分。在每题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 课外校外教育活动的主要形式是  A．群众性活动 B．小组活动C．个人活动D．集体活动 1. 主见教育应以儿童、阅历、活动为中心的“现代教育派〞的主要代表人物是  A．赞可夫 B．皮亚杰C．杜威D．赫尔巴特 2. 教学的基本组织形式是  A．分组教学 B．班级授课制C．个别教学D．现场教学 3. 前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响〞的德育原那么是指  A．知行统一原那么 B．敬重信任和严格要求相结合原那么C．教育影响的一致性和连贯性原那么D．集体教育和个别教育相结合原那么 4. 教育者要抓住儿童进展的关键期实施相应的教育，这是因为人的进展具有  A．顺序性；阶段性 B．稳定性、可变性C．不平衡性D．差异性 5. 教育学生首先要了解学生的身心特点，反映了教师哪种学问素养的要求  A．专业学问 B．文化基础学问C．理论修养D．教育科学学问 6. 教师的根本任务是  A．教书 B．育人C．教书育人D．带好班级 7. 在1985年中共中央公布了《关于教育体制改革确定》，指出要调整中等教育结构  A．大力加强中等教育专业教育 B．大力加强一般高中教育C．实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好连接D．大力进展职业技术教育 8. 不是选择德育方法根据的一项是  A．德育目标 B．德育内容C．政治形势D．德育对象的年龄特点和独特差异 9. 体育的根本任务是  A．通过体育对学生进行思想品德教育 B．增添学生的体质C．向学生传授体育和卫生的基本学问和基本技能D．向国家输送优秀运动员 10. 澳大利亚的教师在向学生讲“雪花〞一事物时，采纳观看录像带并向空中抛洒大量碎片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是  A．实物直观 B．模像直观C．语言直观D．虚拟直观 11. 实行“饥饿〞纪律教育的社会是  A．奴隶社会 B．封建社会C．资本主义社会D．社会主义社会 12.辨析题 本大题共2小题，每题6分。首先请推断正确或错误，然后说明理由。 班主任了解学生的基本方法是书面材料分析法。  13. 教育是一种生物现象。  14.简答题 本大题共3小题，每题8分。 简述教育学与教育方针政策、教育实践阅历之间的关系。  15. 德育过程和学生品德形成过程有何不同?  16. 简述遗传因素在人的进展中的作用?  17.论述题 本大题15分。 “洋思中学〞有一教育模式，其中一条是减轻学生学习负担，实现学生在课堂内完成教学目标，这就要求要调动师生两方面的主动性。请用有关的教学规律理论加以阐述。  二、2.心理学部分  0.选择题 本大题共12小题，每题2分。在每题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 在以下选项中，属于心理过程的是()  A．意志 B．能力C．气质D．兴趣 1. 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性()  A．选择性 B．整体性C．理解性D．恒常性 2. 记忆过程包括()  A．识记、保持和遗忘 B．识记、再认和回忆C．识记、保持和联想D．识记、保持、再认或回忆 3. 人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征联合(综合)起来的过程叫()  A．抽象 B．概括C．分析D．综合 4. 学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段()  A．原型操作 B．原型定向C．原型内化D．操作练习 5. 操作技能形成的基本途径是()  A．练习 B．感知C．活动D．思维 6. 遗传素养是能力进展的()  A．动力系统 B．自然前提C．心理基础D．核心成分 7. “捧腹大笑、手舞足蹈〞，是以下选项中的哪种心情状态()  A．心境 B．激情C．应激D．热情 8. 精力旺盛、表里如一、刚毅、易感情用事，这是哪种气质类型的特点()  A．胆汁质 B．黏液质C．多血质D．抑郁质 9. 个体在行为上听从他人支配，接