脱贫攻坚检查整改工作报告8篇.docVIP

PAGE PAGE 1 脱贫攻坚检查整改工作报告8篇 一、年度目标 　　（一）围绕创建藏区一流人民满足教育目标，到2017年底，全县学前三年毛入园率达到63。5%以上，义务教育巩固率达到100%，高中阶段毛入学率达到78%左右，职普比大体相当。 　　（二）加大建档立卡贫困同学资助，援济全县建档立卡贫困同学解决就学困难，让贫困同学有学上、能上学、上好学，确保无一贫困家庭同学因贫困而失学。 　　（三）以促进义务教育公正公正和均衡进展为重点，以实施“薄弱学校改造”项目为抓手，推动义务教育学校达到基本办学条件，实现乡乡有“标准化中心校”。 　　（四）以加强贫困地区职业教育进展为重点，大力实施“9+3”免费教育资助政策，把更多建档立卡贫困家庭同学送入中职学校免费就读，培育就业技能，从根本上阻断贫困代际传递。 　　二、工作开展状况 　　（一）抓好“控辍保学”责任落实 　　我县共有同学7729人，其中幼儿园1295人、学校3434人、中学2358人、高中642人。依据州、县有关文件精神，并结合我县的实际状况，我县控辍保学工作全面推动素养教育，巩固提高普九成果，采用了扎实有效的措施，取得了显著的成果，未成年人入寺人数为0，为保障义务教育阶段全部适龄儿童就近入学，享受优质教育资源，促进县域内义务教育均衡进展，我县下发《关于调整义务教育阶段学校招生范围的通知》（丹教体发〔2017〕73号）。2017学春季学期全县学前三年毛入园率为70%，义务教育巩固率为100%，高中阶段毛入学率达到80%，辍学人数为0，辍学率为0%。全县18所中学校校均建立了“留守儿童之家”，接收进城务工人员随迁子女279人，“三残”儿童少年入学率为96。7%，关怀关爱留守同学405人。 　　县级领导与22名贫困孤儿结对认亲，定期开展帮扶活动。贫困同学救助实现“全掩盖”，兑现了“不让一位同学由于家庭贫困而失学”的庄重。 　　（二）加快脱贫村幼儿园建设 　　依据县进展和改革局（丹发改〔2016〕172号）文件，全力启动乡贫困村幼儿园建设项目，目前工程建设已完成，验收通过；已完成乡中心幼儿园、东谷乡中心幼儿园项目建设。 　　为加快我县农村学前教育进展，提升全县学前教育普惠水平，依据《省教育厅关于推动民族地区村级学前教育工作的通知》）》文件要求，我县结合实际制定了《关于公开聘请行政村学前教育辅导员方案》，面对社会公开聘请政府购买行政村级幼教点辅导员82名，在本县各级幼儿园（点）从事一般话辅导、行为习惯养成、知识启蒙等教育。 　　（三）推动实施“改薄”项目 　　积极争取各类资金，充分利用“十年行动计划”“农村校舍改造工程”“中学校校舍安全工程”“义务教育薄弱学校改造工程”等项目，先后投入2.7亿元，实施标准化学校建设项目75个，新建、改扩建校舍11.1万平方米，新建、改扩建运动场2.5万平方米。基础设施得到全面改善。 　　（四）落实家庭经济困难同学资助政策、民族自治地方15年免费教育 　　为确保贫困同学不因家庭经济困难而辍学、失学，对全县贫困同学进行具体调研，安排特地股室扎实开展“贫困同学”、“残疾同学”、“留守同学”等群体摸底排查工作。建立了学前教育资助数据库、“三免一补”数据库、十五年免费教育计划数据库和高海拔地区取暖补助数据库。对全县4-6周岁、学校、中学、高中及以上家庭经济困难同学进行全面统计，完成了全县2510名各类贫困同学建档立卡统计工作。完成调研后，建立了县教育扶贫救助基金，设立了500万元的救助基金，主要用于援济农村贫困家庭解决在享受现有教育保障制度和助学帮扶政策基础上，仍旧存在的与子女就学径直相关的特别困难（比如：购买校服、文具用品、校内伙食等费用困难），切实避开因经济缘由导致贫困户家庭子女辍学。今年4月，首批救助230名建档立卡贫困同学，发放救助金46万元。 　　为切实解决同学因家庭经济困而上学难的问题，落实义务教育阶段“三免一补”、营养改善计划、非义务教育同学资助等教育惠民政策。近年来，落实生均公用经费2866.63万元；发放寄宿制同学补助生活费4624.05万元；落实营养改善专项资金2251.6万元，受益同学达44057人次，实现营养午餐掩盖率100%；为4184名非义务教育贫困同学发放资助资金706.536万元；为1408名贫困高校生办理生源地助学贷款842.543万元；为在我县基层工作三年以上的96名高校生毕业生落实奖补资金111.185万元；取消了全县各级各类学校同学就餐刷卡系统，采用“五统一”的管理方式让同学吃饱、吃好。贫困同学救助实现全掩盖，兑现了“决不让每位同学由于家庭贫困而失学”的庄重。 　　（五）加强农村老师培育培训 　　通过双选、公招、引进等形式补充老师240名；县政府每年筹资60万元大