人教版一年级上册美术教学计划本.docxVIP

一年级上册美术教学计划 一、学生情况分析： 1、学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。 2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。 3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容， 教师需要在教学中不断地指导。 4、学生来自不同的幼儿园， 所学技能与方法在不同程度上有所差别。 二、教材分析： 本册教材分造型 . 表现、设计 . 应用、欣赏 . 评述、综合 . 探索四个方面。本学期美术共 20 课，教材的内容充分的拓展了学生的思维， 使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。培养学生的求新、求异为目 的，形式多种多样。内容丰富，从而使学生的头脑中逐渐形成简单、 具体的形象。 本学期在绘画的具体形象上有所要求， 学习一些简单的简笔画，把基础打实。 、全册教学目标要求： 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。学习美术的基 础知识和基本技能。 培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。 1、知识教育要点： （ 1）认识和运用各种平面形、常用色。 运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。 学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法， 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。 、能力培养要点： （ 1）在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象 ，从再现想象过渡到创造想象。 ）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。 ）提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。 ）提高对色彩美、形状美的能力。 、审美教育要点： （ 1）培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。 （ 2）让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。 2 、全册重难点： 学习有关美术的基本知识和基本技能。培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。 （一）重点： 、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画，描绘观察、记忆、想象中的动植物。 、线条流畅，色彩均匀丰富，造型大胆、夸张、生动活泼， 富有一种童趣； 3、传授版画的方法和步骤，并进行一系列练习； 4、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作； 5、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。 （二）难点： 、在绘画训练中，要求线条自然流畅，色彩鲜艳丰富，造型大胆生动，富有儿童趣。 、在工艺制作中，培养学生初步的造型能力，培养按步骤操作的良好习惯，培养学生发散性思维和思维的 灵活性与敏捷性。 、在欣赏过程中，提高欣赏能力，发现美和创造美、鉴赏美的能力。 三、全期提高教学质量的措施与方法： 1、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。 2、利用课堂教学， 充分发挥教师的直观性演示， 动作要规范化， 给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。 3、选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的教学形式， 激发和培养学生学习美术的兴趣。 4、注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力和创造能力。 教学进度安排 周次 课时 教 学 内 容 一 2 认识美术工具 二 2 2 大家都来做 三 2 3 彩线连彩点 4 下雨啦 四 2 5 五彩的烟花 五 国庆节 六 2 6 美丽的印纹 七 2 7 小挂饰 八 2 8 鱼儿游游 九 2 9 我在空中飞 十 2 10 我的新朋友 十一 2 11 花儿寄深情 十二 2 12 我做的文具 十三 2 13 会动的小纸人 十四 2 14 繁忙的大街 15 乘上列车去画画 十五 2 16 童话里的小屋 十六 2 17 会滚的玩具 18 电脑美术 十七 2 19 过年啦 十八 2 20 美丽的动物、植物 【此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，本文 档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持！ 】 【此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，本文档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持！ 】