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第十章 控制基础;结构框架 ;一、控制的重要性 ㈠控制的涵义 美国数学家N.维纳于1948年在其著作《控制论——关于在动物和机器中控制和通讯的科学》一书中正式提出控制的概念。 控制的一般含义指的是为实现组织目标，以计划为基本标准，由管理者对被管理者的行为、活动进行的检查、监督、调整等的管理活动。 一个控制系统有三个不可缺少的基本要素：一是施控者，在管理活动中则是管理过程中的管理者；二是受控者，即管理活动中的被管理者；三是施控过程。控制过程是最为典型的权力实施过程。 ;控制的特点 是一个信息反馈系统 有前提条件 有一定实施步骤 是一个有组织的系统 在纠正偏差时要有一定的投入和措施 通过控制能使组织活动达到新高度 ;㈡控制的重要性 1、控制的原因 在现代组织管理中，控制是必不可少，由于以下几个方面的原因： ⑴组织环境的不确定牲 ⑵组织活动的复杂性 ⑶管理失误的不可避免性 ;2、控制的作用 控制在管理中的作用有以下三点： ⑴完成任务的重要保证 计划在执行过程中并不能按部就班地进行，只有有效地实行控制，才能纠正偏差，切实保证计划的实现。 ⑵实现组织目标的重要手段 计划是针对未来的，环境又在不断地变化，只有加强控制，才能确保计划符合环境的变化，最终保证组织目标的实现。 ⑶改进工作的有效手段 控制实质是对活动的反馈作出反映。根据反映情况分析实际工作中出现的问题，可以使工作得到改进，提高工作效率。 ;3、控制与其它职能的关系 控制与其它管理职能之间存在着密切的关系。计划，组织、领导职能是控制的基础，控制是在这三者的基础上对具体组织活动的实施进行检查和调整，离开一定的计划、组织、领导，控制就无法正常进行。控制要以计划为依据，有计划、有组织地进行；反之，控制是计划、组织、领导有效进行的必要保证，离开了适当的控制，计划、组织、领导都可能流于形式，得不到实效。 控制贯串于管理的各个方面，管理者通过他人完成任务，井负有最终的责任。 控制职能无疑是十分重要的，但必须将其置于整个管理工作之中，不能过分强调它的独立作用。也就是说，控制本身不是目的，它仅仅是实现目标的手段之一。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:46:5012:46:5012:466/29/2021 12:46:50 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:46:5012:46Jun-2129-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。12:46:5012:46:5012:46Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2112:46:5012:46:50June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。29 六月 202112:46:50 下午12:46:506月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2112:46 下午6月-2112:46June 29, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 12:46:5012:46:5029 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:46:50 下午12:46 下午12:46:506月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are ne