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第2课 “贞观之治”
课标与教材分析
课标要求：列举贞观之治的主要内容，评价唐太宗。
重点：“贞观之治”和“女皇武则天”。
可采用课前搜集有关资料、观看影视片断、合作交流、小组讨论等方式，让学生在交流中完成重点内容的学习。
难点：对唐太宗的评价。
在教学过程中，老师可让学生先谈印象中唐太宗，然后再通过学习历史事实，了解历史上唐太宗，逐步达到对这一历史人物全面评价的目的。
创新支点：通过归纳唐太宗和武则天的治国措施，对其作出评价。
二、学情分析
学生看过有关唐太宗、武则天的影视片断，或阅读过与唐朝建立的相关文章。读过唐太宗、武则天的故事。可引导学生用比较的方法，自主获得历史题材的文学艺术作品与
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