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精品文档 《二元一次方程》教学设计 一、教材的地位与作用 《二元一次方程》是九年义务教育人教版教材七年级下册第四章 《二元一次方程 组》的第一节。 在此之前学生已经学习了一元一次方程， 这为本节的学习起了铺 垫的作用。本节内容是二元一次方程的起始部分，因此，在本章的教学中，起着 承上启下的地位。 二、教学目标 (一)知识与技能： 1．了解二元一次方程概念； 2 ．了解二元一次方程的解的概念和解的不唯一性；