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八年级历史上册第二单元 第10课 清末民初的文化与教育学案 （北师大版）.docVIP

八年级历史上册第二单元 第10课 清末民初的文化与教育学案 （北师大版）.doc

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    第10课 清末民初的文化与教育 【学习目标 】 1.了解京师大学堂的创办、科举制度的废除，知道中国近代教育发端基本情况。 2.知道《申报》和商务印书馆，了解它们的特色和意义。 3.学习对清末民初教育与文化事业情况，认识到教育改革的必然性，感受创办者的开拓敬业和献身精神。 【学习重点】 知道中国近代教育的发端和早期的大众传播媒体产生的基本史实，了解它们对于近代社会生活的影响。 【学习难点】 学习认同先驱者们的开拓创业精神。 【学法提示】 对比分析法、合作探究法。 一、导入示标： 中国传统的教育与文化事业在很长的一段历史时期内位于世界领先地位，到了近代却渐渐落后了。旧式学堂与科举制度不利于对人

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