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三、电阻
教学目标:
1、知识和技能
知道电阻及其单位。
知道滑动变阻器的构造,会使用滑动变阻器。
2、过程和方法
通过观察试验、对比等方法,学习利用滑动变阻器来改变电流、电压。
3、情感、态度、价值观
了解电阻在现代科学技术中的应用。
重、难点:
电阻的大小因素。
滑动变阻器的使用。
教学器材:
小灯泡、开关、电源、导线、电阻丝
教学课时: 2时
教学过程:
一、前提测评: 导体……
绝缘体……
二、导学达标:
引入课题: 试验:课本13页图6.3-1示
结果:不同的电阻丝,灯泡的亮度不同。
进行新课:
1、电阻:导体对电流的阻碍作用。
(1)符号:R
单位
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