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[专升本(地方)考试密押题库与答案解析]广东省专升本教育理论考试真题2016年 [专升本(地方)考试密押题库与答案解析]广东省专升本教育理论考试真题2016年 PAGE1 / NUMPAGES1 [专升本(地方)考试密押题库与答案解析]广东省专升本教育理论考试真题2016年 广东省专升本教育理论考试真题2016年一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题目要求)问题:1. 奥苏贝尔认为知识获得的两种基本学习方式是______A.意义学习与非意义学习B.接受学习与发现学习C.符号学习与操作学习D.课堂学习与现场学习答案:B[解析] 美国著名认知教育心理学家奥苏贝尔根据学生学习方式不同把学习分为接受学习与发现学习。又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与有意义学习，并认为学生的学习主要是有意义的接受学习。问题:2. 建构主义学习理论认为教学中的四大要素是______A.情境、协作、会话、意义建构B.心境、协作、会话、意义建构C.情境、协作、会话、内容建构D.情境、协作、会话、目标建构答案:A[解析] 建构主义认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即一定的社会文化背景下，借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。因此建构主义学习理论认为“情境”“协作”“会话”和“意义建构