全媒体下编辑的素质探究.docxVIP

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  • 2021-08-10 发布于江苏
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PAGE 1 PAGE 1 全媒体下编辑的素养探究 提高内容质量,做好选题策划全媒体传播为小众化传播供应了更多的可能,由于全媒体传播可以通过各种传播方式满足不同的受众,让受众可以依据自己的需求获得视觉、听觉、触觉等多种体验。现代信息技术与互联网的进展,大大丰富了人们的传播手段与传播方式,传播者可以利用多种媒体进行传播,而受传者可以通过多种媒体接收信息,信息量在这一传一收的过程中大大增加。可见,信息量如此之大且越来越大,但不管哪种媒体,都是内容的载体,出版物要想增加自身的竞争力,关键在于内容。编辑的工作贯穿于整个出版过程,对出版物质量起着关键的作用,因此,编辑要在内容上下功夫,要提高内容的质量,要使出版物在众多其他出版物中脱颖而出。这就要求编辑有肯定的创新力量,做好选题策划,赐予出版物以独特性。具体来说,在全媒体的影响下,编辑应不断提高自身的策划力量,在实际策划过程中将政治、经济以及社会等多种因素全面考虑,从读者的角度动身,利用各种媒体策划出内容与形式都有肯定创新性的出版物,从而为读者供应视觉、听觉等多感观体验。培育拓展全媒体思维出版编辑的全媒体素养体现在多方面,如多种媒体的综合应用力量、对各种信息的鉴别解读力量等,其中,居于核心地位的应当是全媒体思维力量。这里的全媒体思维是指主体利用全媒体对信息的能动操作,对于出版编辑来说,该思维贯穿于编辑工作的始终,信息的接收、取舍

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