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- 2021-08-10 发布于湖北
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学校德育活动总结报告范文
【篇一】
阶段性的工作规划与总结是年段的常规工作之一,本学年我们共召开了六次学生年段会,有行为规范会、考试动员会、活动总结表彰会等。在学生学习懈怠时给予鞭策,在行为脱轨时予以整顿思想,在取得成绩时予以激励表彰。发挥规范养成、榜样表率、主题活动在育人育德上的重要作用。
【榜样育人】
除了市、区、校级评优评先,年段会抓住期中期末考试成绩、读书节、寒假学习与社会实践、竹坝社会实践、年段活动、日常行为督导等一切时机进行赏识教育,表扬先进,发掘每一个孩子的闪光点,让所有人都有展示自我的平台与机会。
【活动育人】
在校领导、德育处的统筹安排之下,这一学年年段、班级积极发挥工作主动性,组织了丰富多彩的系列活动以助于学生形成健全的人格,助推教学活动。
有仪式感十足的爱国主义教育活动:少先队建队活动观音山研学、“放歌新时代共筑中国梦”迎新歌咏比赛、清明纪念先烈暨厦大研学活动、“高举团期跟党走激扬青春新时代”纪念五四运动100周年新中国成立70周年文艺展演、社区建党98周年主题活动童心向党为党献礼等等。
还有有计划的或抓契机的感恩教育:比如感恩老师的教师节献礼,抓住感恩节、父亲节、母亲节等节日契机感恩家长的主题教育、回报社会的志愿者活动、“学雷锋月”系列活
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