广东省2022年高一上学期第一次联盟考试历史试题.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高一第一次质量检测 历史试题 （本试卷共32题，共100分，共8页） 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 1. “家是最小国，国是千万家”。中国古代家国同构的共性，成为国人深层次的文化心理密码。这种现象与下列哪一制度相关 A. 宗法制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 禅让制 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，宗法制有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“家”与“国”密切地结合在一起，国家可以看做是宗法家庭的扩大，A项正确。世袭制是指名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，与题干家国同构无关，排除B。分封制是指在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广建封国，保卫周王室，与题干家国同构无关，排除C。禅让指统治者王位让给有才华，有能力的人，让更贤能的人统治国家，与题干家国同构无关，排除D。综上所述，本题正确答案选A。 点睛：解题的关键是正确理解“家国同构”的概念。 2. 春秋时期，各诸侯国在黄河附近筑堤自保，甚至还恶意将灾害引致邻国。战国时，赵国曾将黄河决堤以浸淹齐魏。这说明 A. 礼乐秩序遭到严重破坏 B. 地方割据势力威胁中央 C. 政治分裂阻碍农业发展 D. 统一王朝出现有合理性 【答案】D 【解析】材料体现出春秋战国时期，各诸侯国各自为政、以邻为壑的现象，对人民的生产和生活带来严重的破坏，这反过来说明了统一王朝出现的合理性，故D项正确；材料没有体现出礼乐秩序，故A项错误；材料也没有涉及威胁中央集权和阻碍农业发展，故BC错误。 点睛：说明类选择题解题思路是“现象——本质”，本题的现象是“春秋战国时期各诸侯国恶意将水灾引向邻国”，这反映出人民要安定生产生活必须要统一，即统一王朝出现的合理性。 3. 有学者说，“秦朝这一制度构成了严密的中央统治体系，开后世两千年中央官制之先河”。“这一制度”是指 A. 皇帝制度 B. 三公九卿制 C. 御史制度 D. 郡县制度 【答案】B 【解析】根据“秦朝……开后世两千年中央官制之先河”表明秦朝创建的中央官制对后世影响深远，三公九卿制是秦朝建立的中央官制，故B正确；皇帝制度、御史制度不是中央官制，排除A、C；郡县制度是地方管理制度，排除D。 【名师点睛】 抓住关键信息“开后世两千年中央官制之先河”即可。 4. 传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于赢政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。这反映出 A. 避讳现象开始出现 B. 中央集权制度的形成 C. 皇帝地位至高无上 D. 秦王赢政的独断专行 【答案】C 【解析】材料中秦始皇嬴政将“政月”改为“正月”以避讳其名，这体现了皇帝独尊，皇权至上的特点，故C项正确。避讳在周朝就已经出现，故排除A；BD在题干材料中没有体现，可以排除。 点睛：本题考查皇帝制度的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息的能力。“避讳”是中国古代加强君主专制的一种表面现象，其本质体现了“皇帝地位至高无上”。 5. 尚书本是宫中保管、传递文书的小吏。汉武帝任用尚书处理天下章奏，遂涉及国家政治中枢，朝廷重臣也可以“领尚书事”为名掌实权。据此判断，汉武帝时的尚书应属于 A. 内朝官 B. 外戚集团 C. 外朝官 D. 宦官集团 【答案】A 【解析】材料“汉武帝”“遂涉及国家政治中枢，朝廷重臣也可以“领尚书事”为名掌实权”并结合所学知识可知，汉武帝时期的尚书应是内朝官，故A项正确；BCD项不符合题意。 6. 据史料记载，仅从公元前127年到前123年，封侯的数目多达121个，甚至一日之内有24人同时封侯，汉武帝此举的主要目的是 A. 巩固宗法制度 B. 加强中央集权 C. 削弱丞相权力 D. 扩大统治疆域 【答案】B 【解析】材料体现的是汉武帝推行推恩令，依据所学知识可知，汉武帝此举的目的是削弱王国势力，加强中央集权，故B项正确；推恩令和宗法制度无关，故A项错误；材料涉及的是中央和地方的关系，没有涉及相权，故C项错误；材料未涉及对外开疆拓土，故D项错误。 7. 下表是对两汉孝廉家世可考者128人的分类统计，根据此表，对汉代察举制解读最准确的是 官僚子弟 富豪 平民 贫民 69．6％ 6％ 15．7％ 8．7％ A. 体现公平公正原则 B. 兼顾了各阶层利益 C. 削弱了身份世袭制 D. 沿袭了皇位世袭制 【答案】C 【解析】材料信息可知，汉代察举制下，平民子弟、贫民子弟与官僚贵族子弟和富豪子弟均有机会得以跻身孝廉，参加到统治阶级中来，可见察举制度削弱了官僚贵族的身份世袭制，故C项正确；由该制度下官僚贵族子弟据了69.6%，故AC项错误；材料和