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创办文明校园工作计划3篇范文
创办文明校园工作计划3篇范文
创办文明校园工作计划3篇范文
创办文明校园工作总结 3 篇
学校是一个育人的摇篮, 是一方贞洁的沃壤, 校园的文明直接折
射出社会的文明。
创办文明校园工作总结〔一〕 在新学期开始之际,在中心校
大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月〞活动,在为期一个
月的活动中,全校师生积极参加, 有力推进了我校学生标准文明行为
养成。对提升学生综合文明程度,创办友善校园气氛,有效推进素质
教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月〞活动以下:
一、工作思路
月,各校结合学校实质,张开“三月文明礼貌月〞活动,进一步加强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的平常行为标准教育,加强了学生文明意识, 促使学生渐渐养成了文明习惯, 成立了高雅文明的学生形象,努力创办了校园美丽、干净、友善的育人环境,各方面都表现出一些可喜的变化。
二、加强宣传,创办气氛
学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级〞、“文明学生〞为主题,创办了浓郁的宣传教育气氛。经过国旗下讲话、红领巾播放站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了优秀习惯养成的重要性。
各校各班板报、墙报标准化、个性化部署教室,形成浓厚校园班级
文化气氛。学校以文明礼貌活动月为教育契机, 在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、 卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养
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成教育,各校还结合班级、学生实质情况张开了谈论会、主题班会,对学生优秀习惯的养成起到了很好的促使作用。
三、主题明确,次序渐进
为渐渐提升学生行为养成,全面落实各项标准要求。 “争做文明学生〞、“爱校护护校〞、“学校是我家、保护靠大家〞等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参加活动的同时,目染耳濡的碰到思想道德和美的熏陶, 从文明礼貌习惯到卫生习惯, 从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,次序渐进,由点及面地张开行为养成教育,并经过德育处进行督查,保证了活动见效。
四、好人好事层见迭出
文明礼貌月活动张开以来,各班积极张开“学雷锋、见行动,辞别不良行为,我为学校添光荣〞大做好人好事活动。校园内好人好事层见迭出,校园内有很多拾金不昧、乐于助人、等好人好事层见迭出。还有很多同学积极为学校、班级效劳,碰到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。经过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。
五、实践活动有声有色
第一,各校张开了?标准?、?守那么?人人会说、会背、 会用“三会〞达标活动。要求各班学生课前背一条, 周周进行班与班比、 组与组比、人与人比,中心校 x 月 x 日举行了小学生“守那么、标准〞竞赛。
其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。 xx 小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行〞主题队会观
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摩课。
第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。 各校张开了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、 感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同样形式的主题教育。
第四,全镇各校张开了“提议礼仪之风塑造文明形象〞主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场竞赛。
第五,为丰富学生的德育实践活动, 让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们张开“学雷锋〞的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,去除市场垃圾,碰到社会各界的一致好评。
六、落实标准,坚固成就
各班组织全体学生认真学习了?小学平生常行为标准? ,标准要修业生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的张开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、 乱扔垃圾的同学进行了责怪教育,一致要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风范和文明习惯。
同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日老例活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起办理, 并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、 值日生工作的质量都有了很大的提升。校园内流行了文明之风,同学们互相关心,督查,集体荣誉感宽泛加强。
经过活动的张开, 要求每个学生都能认识到: 文明礼貌不但能给社
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会、他人带来快乐、友善,也能创办充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
七、积极总结,让文明之风常驻校园
小学生文明礼貌养成教育是一项长远的工作, 经过此次文明礼貌月活动,校园文明之风渐渐流行,学生行为习惯明显好转,为进
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