原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读4页，需付费20金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
最新人教部编版小学一年级语文上册
教学工作计划
一、 学情分析：
因为 是一年 级 的新生， 刚从幼儿园进 入小 学 ，年龄较 小，活 泼好 动 ，自
律性差，注意力 难 以集中，行 为习惯尚 在养成阶段。 对于 学校班 级的各项纪
律、常 规都不了解 ,心中集体主 义观 念还 未形成，根本不知 晓学习 知识 的重要
性， 学习 目的还未明确， 学习 只是出自一 时 的爱好， 课堂上 专心听讲难 以坚
持。但天性使然， 学生的好奇心很重，可塑性很强，
文档评论（0）