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- 2021-08-10 发布于河北
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《第14 课 大雁归来》
一. 教学目标：
1. 学习本文抒情的语言。
2. 了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。
3. 了解作者用拟人手法描写大雁。
二．教学重点：体会本文浓郁的抒情色彩。
三．教学难点：理解文中表意含蓄的几个难句。
四．教学安排：
五．教学过程
一 . 导入：
每当萧枫的秋季， 仰视寥廓的万里霜天， 时常可见到一群群自北向南飞行的鸿雁， 它们组成
整齐的行列，单行横空，宛如一个“一”字
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