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二年级语文上学期练习题 二年级语文上学期练习题 二年级语文上学期练习题 第一单元练习题 一、看拼音写汉字或给加横线的字注音。 qi ūshōu gēchàng l ànghuā j ímáng měil ì 〔 〕〔 〕 〔 〕〔 〕 〔 〕 r ánér bǐ ji ào ji ùshì ji ébái sònggě〔 〕 〔 〕〔 〕〔 〕 〔 〕 转弯〔 〕 转动〔 〕 转头〔 〕 转 圈〔 〕 晨晖〔 〕 朝向〔 〕 旭日〔 〕 朝 鲜〔 〕 二、组字小魔术。 例：拾—〔 〕+〔 〕=〔 〕—〔 〕+〔 〕= 〔 〕 跟—〔 〕+〔 〕=〔 〕—〔 〕+〔 〕=〔 〕 贴—〔 〕+〔 〕=〔 〕—〔 〕+〔 〕=〔 〕 虹—〔 〕+〔 〕=〔 〕—〔 〕+〔 〕=〔 〕 例：〔驾〕—〔 马〕 +〔木〕 =〔架〕—〔木〕 +〔 贝〕 =〔贺 〕 〔 〕—〔 〕+〔雨〕 =〔 〕—〔 〕+〔 〕= 〔 〕 〔 〕—〔 〕+〔口〕 =〔 〕—〔 〕+〔 〕= 〔 〕 三、正确写出以下字的笔顺。 转： 九： 比： 寒： 歌： 四、说一说你看到的秋天；模拟例子写一写。 枫叶红 瓜果香 菊花黄 〔 〕红 〔 〕香 〔 〕黄 〔 〕红 〔 〕香 〔 〕黄 〔 〕红 〔 〕香 〔 〕黄 五、填上合适的词语。 〔 〕 〔 〕 金色的 〔 〕 火红的 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 的小朋友 〔 〕 的秋天 〔 〕 〔 〕 六、依旧子写一写。 、我在树林里走来走去；想搜寻一片火红的枫叶。 我在 ；想 。 、它比晨晖还红；比玫瑰还红。 它比 还 ；比 还 。 、它的样子也美丽；就像我小小的手掌。〔比喻句〕 它的 ；就像 。 、八月秋天到；天转凉；风变爽；蟋蟀把歌唱。〔拟人句〕 。 、青蛙说：秋天是金色的；辽阔的大地金黄金黄的。 小鸟说：秋天是 ； 。 七、用下面的词语造句。 可是： 。 每当： 。 八、我来学古诗。 ?山行?的作者是  代诗人  ；后辈称他为  。诗 中  这一句是写山中景色的 这一句是写枫林颜色的。“寒山〞指  ；“斜〞指  ； “坐〞指 ；“晚〞指 ；“于〞指 ；“红于〞指 这首诗描述的是 节气寒山枫林的美景；表达了作者 的感情。  。 九、用下面的字连成句子并加上标点。 外 得 婆 爱 我 的 懂 你 十、阅读 〔一〕露珠 昨天夜里； 谁从草地上走过； 丢了那么多的珍珠？ 今天清早； 谁在草叶上看着我； 还打湿了我的衣裤？ 太阳高升了； 收走了珍珠； 留下了湿湿的气味湿湿的泥土？ 1 、 首 歌有〔 2 、 首 是按〔  〕个小 。 〕 序来写的。用 “  〞画出 中表示 的 来。 、全 每个小 都是一个 句；好似有位小朋友；正在草地上好奇 的 。 “ 〞有不一样的含 ：第一小 的 “ 〞指的是〔 〕；第二小 的 “ 〞指的是〔 〕；第三小 的 “ 〞指的是〔 〕。 〔二〕猫 猫是捉老鼠的妙手。它的耳 很矫捷；能 来 去；哪怕是极小的声音；它也能及 出。 猫有一双光明的眼睛；狡猾的老鼠逃不 它的眼睛。猫的胡 像把尺；能 出各个洞的大小。猫的脚爪上有 利的爪子；能爬 、跳 、追捕老鼠。 1 、短文有〔 〕句 。 2 、段文写了猫的〔 〕、〔 〕、〔 〕和〔 〕。 3 、用 “ 〞划出描述猫的耳 的句子。 用“ 〞划出描述猫的眼睛的句子。 4 、 篇文章主要写：〔 正确的 “√〞〕 ①猫的耳 很灵巧。 ??????????????〔 〕 ②猫有一双光明的眼睛。 ????????????〔 〕 ③猫的脚趾上有 利的爪子。 ??????????〔 〕 ④猫是捉鼠的妙手。 ??????????????〔 〕 第二单元练习题 一、 拼音写 或 划 的字注音；再找两个 着造句。 yǔsǎn ji āf ǎ bi ànhuà bēnpǎ o yángguāng 〔  〕 zěnme  〔 〕 〔 yǒnggǎn  〕 〔 huānkuài  〕 〔 běnl  ǐ  〕 ng zhēnzhèng 〔  〕 〔  〕 〔  〕 〔  〕 〔  〕 zìzhǎokǔchī  f ànl  áizh  āngkuǒ  zìqi  ángzìl  ì 〔  〕 〔  〕 〔  〕 晒太阳 (  )  依 (  )  惰 (  )  扑食〔  ) 二、比一比；看谁写的多。 口字旁： 草字头：  食字旁： 反犬旁： 三、依旧子写一写。 赖〔依赖〕 —— 懒〔懒洋洋〕 师〔老师〕 —— 〔 〕〔对〔 〕—— 〔 〕〔〔 〕〔 〕——〔  〕 〕 〕〔  〕 四、找出以下句中的错别字并改正。 1 、你怎么不练工呢？〔 〕 2 、