幼儿园《动物的家》课件.pptVIP

活动目标： 1. 喜欢动物，知道动物生活在不同的环境中； 2. 了解动物的习性与环境的关系 ； 3. 能够大胆的说，乐于参与给小动物找家的活动。 活动过程： 一、导入部分 1 、谈话导入：通过谈幼儿们的家谈到动物们的家。 2 、出示 PPT 演示鸟、蜜蜂、蜘蛛、蛇、鼹鼠等动物，引导幼儿观察并发 现它们居住的场所 “ 巢、窝、穴、洞 ” 。 二、游戏环节 1 、送小动物回家 结合准备的部分小动物的图片，先猜出动物的名称，在让幼儿自己去为 小动物寻找居住地，教师出示 PPT 里的场景，让幼儿上台操作。 2 、有奖转盘游戏 教师出示 PPT 中的转盘， PPT 中有各式小动物的头像和动物们的住处，游 戏开始教师转转盘，幼儿喊停，指针指到哪，边请幼儿指到动物的家。 三、总结 一、 导入环节 你的家在哪里？ 你知道小动物住在哪里吗 ? 我们的家 . 楼房 动物们的家 一、鸟类的家 ---- 鸟巢（鸟窝） 鸟巢是小鸟找来干草和 树枝用自己的嘴巴建造 的家，也叫鸟窝。 你们知道谁住在鸟窝里 吗？ . 这是我的窝，我是 喜鹊。我在树上建 造我的窝，我用的 是干草和树枝。 你认识我吗？ 我是用泥建造的 窝哦。 你认识我吗？我是用泥建造的窝哦。 我衔 来湿 泥、稻草、草根等，和这自己的唾液， 在 房檐下砌成碗状的窝。 二、蜜蜂的家 ---- 蜂窝 三、蜘蛛的家 ---- 蜘蛛网 你们都认识穴穴我吧，我叫 四、蚂蚁的家 ---- 蚁穴 蚂蚁 不同的房间，我们一起找食物，一 起干活，一起养宝宝 五、鼹鼠的家 ---- 鼠洞 是谁建造的 小土堆？又 是谁住在泥 土里呢 ？ 我叫鼹鼠，我打洞住在地 下。 六、蛇的家 ---- 蛇洞 . 注意看我 的眼睛 二、 游戏环节 游戏一：猜一猜，送回家 ..