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- 2021-08-10 发布于天津
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立体几何中的向量方法学习目标进一步熟练求平面法向量的方法掌握向量运算在几何中如何求点到平面的距离和两异而直线间距离的计算方法熟练掌握向量方法在实际问题中的作用学习过程一课而准备复习已知试求平而的一个法向量复习什么是点到平面的距离什么是两个平面间距离二新课导学派学习探究探究任务一点到平面的距离的求法问题如图月空间一点到平而的距离为己知平而的一个法向量为且淳与不共线能否用与表示分析过夕作于连结则新知用向量求点到平面的距离的方法设空间一点到平而的距离为小平而的一个法向量为则试试在棱长为的正方体夕中求点
§立体几何中的向量方法(3)
学习目标
.进一步熟练求平面法向量的方法:
.掌握向量运算在几何中如何求点到平面的距离和两异而直线间距离的计算方法:
.熟练掌握向量方法在实际问题中的作用.
学习过程
一、课而准备
复习1:已知A(l,2,0).3(0,l),试求平而A8C的一个法向量.
复习2:什么是点到平面的距离什么是两个平面间距离 二、新课导学
派学习探究
探究任务一:点到平面的距离的求法 _
问题:如图月空间一点P到平而。的距离为4,己知平而。的一个法向量为[且淳
与〃不共线,能否用AP与“表示” 分析:过夕作于0, 连结0A,则
# PO \=\AP\ -cqsAAPO
V PO ± a
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