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- 2021-08-10 发布于河北
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《水的净化》教学设计
一、教学分析
(一)教学内容分析
本节课是人教版九年级化学上册第四单元自然界的水课题 2 。水是学习了空
气、氧气之后,学习的另一种生活中离不开的物质。本课题从纯水、自然界的水
及自来水的不同引入水的净化问题, 将沉淀、 过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法
有序地串起来, 前半部分介绍不溶性杂质水的净化方法, 后半部分介绍可溶性颜
色
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