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C语言课程设计
院系:
姓名:
学号:
班号:
指导教师:
日期:2007 年 9 月
第一部分
1.设计题目:
一种简单份的英文词典排版系统
2 实践目的
通过进行计算机实践, 更加系统地理解和掌握 C 语言的基本概
念、语言特点和编程技巧。 利用系统提供的标准函数和自定义函数进
行程序设计,培养利用 C 语言设计综合程序的能力。
2.要求:
(1)能输入和显示打入的词。
(2 )能分辨出单词。
(3)对重复的单词和已输入的单词能自动排除。
(4 )能按 AZ 排序排版。
(5)能将运行结果以文本形式存储。
(6)具有添加新单词并重新排版的能力。
3.分析:
运行结果以文本形式存储, 因而要提供文件份额输入输出操作 ;
通过查找操作检查重复单词; 提供排序操作实现按 AZ 的顺序排版;
提供插入操作添加新单词并重新排版。 另外通过键盘式菜单实现功能
选择。
数据结构采用指针数组或二维数组。 以回车键或者空格键作为
单词输入结束标志对重复的单词自动排除排除可选第一章的查找方
法,数据结构可采用指针和数组。
第二部分
1.总体设计
整个系统被设计为单词录入模块, 文件存储模块和单词浏览四
个模块。
其中单词录入模块要完成输入单词, 检查是否重复,排序操作。
文件存储模块把存放单词的词组中的数据写入文件。
单词浏览模块完成英文词典的输出,即文件的输出操作。
这四个模块是整体的设计思路, 设计核心, 整个程序的设计都
将围绕这四个模块进行, 各个模块都相互衔接, 所以需要在设计好各
个部分地同时,还要把握好各个部分的连接。
以下这个是简单的设计模块:
英文词典排版系统
单词录入 文件存储 单词浏览
2 详细设计
按照上面的整体思路,分别设计各个模块。
单词录入模块要完成输入单词,检查是否重复,排序操作。是
设计程序的核心部分,对于检查是否重复,以及排序两个主要方面,
我在设计中采用了两个结构体。
文件存储模块把存放单词的词组中的数据写入文件, 这个模块
还需具有天将新单词的功能。
单词浏览模块完成英文词典的输出,即文件的输出操作。将文
件储存模块的内容输出。
[流程图 ]
输入单词
检查是否重复
No yes 删除
排序 no
操作
文件存储 单词输出
主函数一般设计的简洁,只提供输入, 输出,功能处理和输
出部分的函数使用。其中各功能模块选择菜单方式。
以下是主要的设计程序:
[程序 ]
#define N 1000
char dic[N][20] ;
void main()
{
Cheak();
sort();
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