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有关老师专题讲座学习工作总结范文 在倾听各位训练专家关于《中学校职业道德规范》六个篇章的讲解及《做一个美好的老师》的专题讲座中，感觉为期四天的业务学习收获颇大，以下是此次专题学习的工作总结，请关注：  1.爱岗敬业的更深体会。  许多团队工作的地方都能看到“爱岗敬业“的口号，而真正体会其含义还是在这次学习中，当我们不是迫于其他外来因素，而是真正发自内心地去爱训练这份工作时，我们便真正的是爱岗了，而此时我们所要做的一切都是来源于内心，自然便会专心去爱同学，爱工作，爱全部与之有关的一切，再也不会觉得这些是负担，孩子天真的笑容、一节胜利的课堂，家长一句由衷的感谢都是我们美好的来源，这时我们已经很好地做到了敬业。而这句号召就会具体起来，那些具体的工作也变成一种了与同学沟通的工具，于是全部的教学工作都由原来的被要求做变成了我要去做。  2.对“训练爱是一种行为力量”的折服。  同样是老生常谈的话题“关爱同学”，张红老师提出的“训练爱是一种行为力量”让我耳目一新并为之深深折服。当今训练都让我们发出了这样的感慨：现在的孩子怎么那么难教，为什么不像当时的我们那样听话？张红老师便解开了这个问题的关键：传统训练是一种权利训练，而现代训练则是一种力量训练，这就要求做为现代老师的我们不仅要提高教授学问水平的力量，还要学会用爱去训练同学以及去训练爱。训练爱的宏大之处是爱的永久是别人的孩子