最新部编版四年级上册全册语文教案.pdfVIP

1.观潮 教学目的： 1、 通过学习，使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇，激发热爱祖国大好河山的感情。 2 、 学习作者有顺序、抓特点的观察方法，引导学生从中学习 怎样积累材料。 3 、 学会本课生字新词，会用“逐渐” “恢复”造句。 4 、 有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。 教学重点： 理解课文中有关“潮来之时”的描写，学习作者有顺序、抓特点的观察方法。 教学难点：理解描写潮来时的几个句子。 教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课。 同学们在现实生活中或从电影、电影中可能看到过海潮，但是，们看到过江潮吗？今 天，我们就一起来学习一篇观看江潮的课文《观潮》 。 二、初读课文。 提出要求：轻声读课文，自学生字新词，边读边想象“潮来前” “潮来时” “潮来后” 的景象，尝试给课文分段。 学生自学，教师巡视指导。 三、检查交流。 1、 这篇课文共有几个自然段？ 2 、 哪部分是写潮来