最新高考数学文二轮复习讲义：第一编 数学思想方法 第三讲 分类讨论思想 Word版含解析.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第三讲　分类讨论思想 思想方法解读 考点　由概念、法则、公式引起的分类讨论　　 典例1　　(1)2021·福建高考]若函数f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(－x＋6，x≤2，,3＋logax，x2))(a0，且a≠1)的值域是4，＋∞)，则实数a的取值范围是________． 解析]　因为f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(－x＋6，x≤2，,3＋logax，x2，))所以当x≤2时，f(x)≥4；又函数f(x)的值域为4，＋∞)，所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1，,3＋loga2≥4.))解得1a≤2，所以实数a的取值范围为(1,2]． 答案]　(1,2] (2)已知各项均为正数的数列{an}，其前n项和为Sn，且Sn＝(eq \r(Sn－1)＋eq \r(a1))2(n≥2)，若bn＝eq \f(an＋1,an)＋eq \f(an,an＋1)，且数列{bn}的前n项和为Tn，则Tn＝________. 解析]　由题意可得，Sn0，因为Sn＝(eq \r(Sn－1)＋eq \r(a1))2(n≥2)，所以eq \r(Sn)＝eq \r(Sn－1)＋eq \r(a1)，即数列{eq \r(Sn)}是以eq \r(S1)＝eq \r(a1)为首项，以eq \r(a1)为公差的等差数列，所以eq \r(Sn)＝neq \r(a1)，所以Sn＝n2a1，所以当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝n2a1－(n－1)2a1＝(2n－1)a1，当n＝1时，适合上式， 所以bn＝eq \f(an＋1,an)＋eq \f(an,an＋1)＝eq \f(2n＋1,2n－1)＋eq \f(2n－1,2n＋1)＝1＋eq \f(2,2n－1)＋1－eq \f(2,2n＋1)＝2＋2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n－1)－\f(1,2n＋1)))， 所以Tn＝2n＋2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(1,3)＋\f(1,3)－\f(1,5)＋…＋\f(1,2n－1)－\f(1,2n＋1)))＝2n＋2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(1,2n＋1)))＝2n＋eq \f(4n,2n＋1)＝eq \f(4n2＋6n,2n＋1). 答案]　eq \f(4n2＋6n,2n＋1) 四步解决由概念、法则、公式引起的分类讨论问题 第一步：确定需分类的目标与对象．即确定需要分类的目标，一般把需要用到公式、定理解决问题的对象作为分类目标． 第二步：根据公式、定理确定分类标准．运用公式、定理对分类对象进行区分． 第三步：分类解决“分目标”问题．对分类出来的“分目标”分别进行处理． 第四步：汇总“分目标”．将“分目标”问题进行汇总，并作进一步处理． 【针对训练1】　在公差为d的等差数列{an}中，已知a1＝10，且a1,2a2＋2,5a3成等比数列． (1)求d，an； (2)若d0，求|a1|＋|a2|＋|a3|＋…＋|an|. 解　(1)由题意得5a3·a1＝(2a2＋2)2， 即5(a1＋2d)·a1＝(2a1＋2d＋2)2 d2－3d－4＝0，解得d＝－1或d＝4， 所以an＝－n＋11或an＝4n＋6. (2)设数列{an}前n项和为Sn， 因为d0，所以d＝－1，an＝－n＋11，则 由an≥0，即－n＋11≥0得n≤11. 所以当n≤11时，an≥0，n≥12时，an0. 所以n≤11时，|a1|＋|a2|＋|a3|＋…＋|an|＝Sn＝－eq \f(1,2)n2＋eq \f(21,2)n； n≥12时，|a1|＋|a2|＋…＋|a11|＋|a12|＋…＋|an|＝a1＋a2＋…＋a11－a12－…－an＝S11－(Sn－S11)＝－Sn＋2S11＝eq \f(1,2)n2－eq \f(21,2)n＋110. 综上所述，|a1|＋|a2|＋…＋|an| ＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)n2＋\f(21,2)n，n≤11，,\f(1,2)n2－\f(21,2)n＋110，n≥12.)) 考点　由参数变化引起的分类讨论　　 典例2　　2021·江苏高考]已知函数f(x)＝x3＋ax2＋b(a，b∈R)． (1)试讨论f(x)的单调性； (2)若b＝c－a(实数c是与a无关的常数)，当函数f(x)有三个不同的零点时，a的取值范围恰好是(－∞，－3)∪eq \b\lc\