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关于物理类的学术论文 关于八年级物理教学策略 论文摘要：八年级是物 理学科的起始年级，为了使学生在物理学习上有一个良好的开端，就要特别重视教学中的三个第一次，上好第一节物理课，做好第一次演示实验，组织好第一次分组实验。 论文关键词：八年级物理;教学策略;三个“一”活动 八年级是物理学科的起始年级，是学好物理这门课程的关键学年，应引起我们物理老师的高度重视。根据多年来的教学经验，我认为在八年级的物理教学中要特别重视三个第一，即上好第一节物理课，做好第一次演示实验，组织好第一次分组实验。 一、上好第一节物理课 第一节物理课的成功开展能为今后学生学习物理带来意想不到的效果，会使学生觉得物理课有趣、好学、有用。所以，第一节物理课一定要体现出物理课有趣、有用、好学。有趣又有用学生就好学。那么如何上好第一节课呢?我觉得应该从以下几方面做。 首先要有趣，因为有趣是学生热爱学习的重要因素之一。那么如何让物理课富有趣味呢?第一，巧设悬念激发趣味。巧设悬念容易造成良好的心理态势和思维环境，激发学生的求知欲望，使学生趣味十足地积极开动脑筋去思索去探求。特别是巧设悬念导入新课，教学效果会更佳。一个好的导入和讲述会像磁石一样牢牢地吸引学生的注意力，并激发出浓浓的学习趣味。第二采用新的高科技。中学生具有强烈求新的心理倾向，教师平时精心收集的新奇物理资料应