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五年级上册数学第三单元反馈训练
——小数除法
一、填空。(每空1分,共24分)
1、小数乘、除法都是( )整数乘、除法来计算的。
2、两个数的商是13,如果被除数扩大5倍,除数缩小到原来的,那么商是( )。
3、两数相除,除数不变,被除数扩大到原来的2倍,商( );被除数不变,除数扩大到原来的2倍,商( )。
4、3.7÷3的商用循环小数表示是( ),保留两位小数是( )。
5、循环小数根据需要也可以求近似值,9.9 8 1保留两位小数是( ),保留一位小数是( )。
6、一个数除以0.001,这个数就( )原来的1000倍。
7、2.05×1.07的积有( )位小数,6.27÷5.4的商的最高位是( )位。
8、13.5÷0.45=( )÷45,这样做的依据是( )。
9、整数部分是0的最大循环小数是( ),保留一位小数是( )。
10、一个三位小数保留两位小数是1.50,这个三位小数最大是( )最小是( )。
学校_____________ 班级_______________ 姓名______________ 11、在 里填上“>、<、=”
学校_____________ 班级_______________ 姓名______________
0.95×4.82 4.82 3.68÷0.88 3.68
3.52÷1.4 3.52 9.8×0.98 9.8÷0.98
0.23×1.5 0.15×2.3 0.08÷0.1 0.08×0.1
二、判断。对的打“√”错的打“×”。(10分)
1、小数除以小数,商不一定还是小数。 ( )
2、两位数相除,除数有几位小数,商就有几位小数。 ( )
3、2.75÷1.5的商肯定小于2.75。 ( )
4、一个数的1.2倍,一定比原数大。 ( )
5、如果被除数有三位小数,除数是两位小数,同时去掉小数点,商不变。( )
6、一个非0的数乘100与这个数除以0.01的结果相同。 ( )
7、在一个小数里,小数部分里重复出现的相同数字就是循环小数。 ( )
8、小数除法的意义与整数除法的意义相同。 ( )
9、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 ( )
10、除数相除,除数中有几位小数,商也有几位小数。 ( )
三、选一选(只写序号)(10分)
1、2.35÷a( )2.35
A、大于 B、小于 C、无法确定
2、下列各题中,( )的计算结果最大
A、4.35×1.2 B、4.35÷1.2 C、4.35÷0.2 D、4.35×0.2
3、1.77÷0.25的商是7时,余数是( )
A、2 B、0.2 C、0.02 D、0.002
4、甲数是0.5,乙数是0.05,甲数除乙数的商是( )
A、0.1 B、1 C、10 D、100
5、一个数除以5,余数是4,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,这时余数是( )
A、4 B、40 C、15 D、以上都不对
6、一个三位小数精确到百分位约是1.87,这个三位小数最大是( ),最小是( )
A、1.869 B、1.8749 C、1.874 D、1.865
7、下列不是循环小数的是( )
··
A、3. 14 B、3.144…… C、3.141414
8、如果把数A的小数点向左移动两位后,就等于数B的0.1倍,那么A除以B的商是(
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