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六年级语文上册教案 —— 《别饿坏了那匹马》教学设
计之二
一、教学要求:
1、引导学生自学理解体会课题别饿坏了那匹马分别出自两人之
口的不同含义。
2、掌握自学方法,能做到有效率地进行阅读。
二、教学重难点:
理解别饿坏了那匹马的不同含义。
三、教学时间:一课时
四、教学用具:小黑板
五、教学过程:
一、自学,完成以下要求:
1、初读,利用工具书,或联系上下文,扫除字词障碍。
2、再
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