《读书与做人》练习题及答案.docxVIP

阅读练习： 读书与做人 1 文中第一段，作者认为如何能让人生过得充实? 参考答案： 人生要过得充实、丰富、辉煌，就要靠读书。 2 文中第二段，为什么作者会认为读书是件既简单又复杂的事儿？ 参考答案： 随便读一本书固然简单，但如何选择适合又对自己有益的好书，并获得有用的知识却不容易。 3 文中第三段，为什么作者要列举他所读过的书？ 参考答案： 作者列举他读过的中国小说及外国作家来论证通过读书可以理解人生。 4 文中第四段的重点是什么？ 参考答案： 说明要读好书学习如何做人。 5 文中第五段，为什么作者要提起叶教授？ 参考答案： 以叶教授的例子来论证读书可以学到知识。 叶教授说，一个搞文学的人需要具备广泛的知识，通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。 6 你认同叶博士的说法吗？ 参考答案： 认同。 个人生活之外的知识大部分是通过读书得到的，但也有些是通过其他途径得到的。 7 文中第六段，作者说读书要读得广、读得博、读得深，怎样才算读得深？文中如何证明？ 参考答案： 所谓“深”，是指从细读中悟出道理，找到动力，从而得到思想上的帮助。 文中引用古人的说法“读书破万卷”来证明。 8 根据文中第七段，人永远在追求什么？ 参考答案： 人本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊，永远在追求更高层次的心灵需求。 9 文中第七段，作者提及鲁迅先生的小说是为了什么？ 参考答案： 为了论证读书读得精深，能给人动力、给人力量，鼓舞人向上，像阳光一样照亮世界。 好书不是所有人都能遇到的，还需要用心去发现。 10 你认同作者以上的说法吗？ 参考答案： 认同。 要先确定“好书”的定义，然后要找到真正的好书，接受它，并用心阅读，从中受益，这就不是每个人都能做到的。 11 文中第八段，作者举巴金读书的事例是为了什么？ 参考答案： 为了论证读书有用，可以影响一个人。 12 文中第九段，作者对中学生有什么期望？ 参考答案： 作者希望中学生要读书，读好书，做一个对人类、对国家、对社会有益的人。 13 文中第九段，作者由“人”字的两笔画深入浅出地带出什么道理？ 参考答案： “写人”容易，但“做个有用的人”却很不容易的深刻道理。 14 文中第九段，作者认为“大写的人”应当是个怎样的人？ 参考答案： 应当是思想不浅薄、不庸俗、不无聊，永远追求高尚品德，对人类、对国家、对社会有益的人。 15 这篇文章的体裁是什么？论点是什么？以什么方法论证？结论是什么？ 参考答案： 体裁是议论文。 论点是通过读书可以理解人生，学到知识，学会做人。 结论是读书与做人有着密切的关系，读好书对做人有益。