[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]教育理论分类模拟题心理学(三).docxVIP

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[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]教育理论分类模拟题心理学(三) [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]教育理论分类模拟题心理学(三) PAGE1 / NUMPAGES1 [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]教育理论分类模拟题心理学(三) 教育理论分类模拟题心理学(三) 一、选择题 问题:1. 将学习动机划分为近景性动机和远景性动机,它的根据是______。 A.学习动机的来源 B.动机内部的性质 C.动机影响范围的大小 D.动机持续作用的时间 答案:D 问题:2. 某学生在英语测验中取得了高分,他将成绩归于运气好,这种归因具有的特性是______。 A.内部—稳定—可控的 B.内部—不稳定—不可控的 C.外部—稳定—可控的 D.外部—不稳定—不可控的 答案:D 问题:3. 个体积极性的源泉是______。 A.需要 B.动机 C.能力 D.人格 答案:A 问题:4. 马斯洛需要层次理论中的最高层次需要是______。 A.生理和安全需要 B.归属与爱的需要 C.尊重和自尊需要 D.自我实现的需要 答案:D 问题:5. 动机产生的主要条件是______。 A.需要 B.诱因 C.目标 D.期待 答案:A 问题:6. 认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是______。 A.耶克斯—多德森定律 B.动机的诱因理论 C.成就动机理论 D.自

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