八年级历史下册 第四学习主题 第1课 五十六个民族是一家教案 （川教版）.docVIP

第1课　五十六个民族是一家 【课程标准】 了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。 【课程目标】 一、情感、态度与价值观： 通过了解一些少数民族文化习俗，理解中华民族的优秀文化传统，形成对祖国民族大家庭的认同感，自觉承担对于国家和民族的历史责任，确立起为祖国现代化建设做贡献的远大理想。 二、过程与方法： 通过学习“民族区域自治的实行”，培养一切从实际出发、实事求是的良好习惯，获得正确分析问题的能力，利用教材有关照片及其说明文字，联想到全国各民族的大团结。 三、知识与能力： 各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用，民族团结的概念。 【教学重、难点】 重点：民族区域自治制度。