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历史：世界古代史第四学习主题教案：第2课 古代东西方文明的交流（川教版九年级）.docVIP

历史：世界古代史第四学习主题教案：第2课 古代东西方文明的交流（川教版九年级）.doc

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    第2课 古代东西方文明的交流 教学目标 一、识记与理解 记住马可·波罗国籍、来华时间、著作的名称；知道“阿拉伯数字”的由来。 二、能力与方法 通过讲解课本中的插图和地图，培养学生识读历史图表的基本技能。 通过本课设计的对带“胡”字蔬菜瓜果的历史考证活动，培养学生查阅资料、收集整理资料的能力。 三、情感态度与价值观 通过对马可·波罗东游历史内容的学习，使学生了解东西方人民自古以来友好交往的史实，培养学生的开放意识和国际交流与合作的意识。 通过学习阿拉伯数字的由来与发展，使学生认识到科学知识源于生活，培养学生的探究精神和自主学习的态度；同时充分认识阿拉伯人对世

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