广东省高三学业水平考试模拟测试语文试题 含解析.docVIP

广东省高三学业水平考试模拟测试语文试题 含解析.doc

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 学业水平模拟考试(五)语文试卷 (满分100分,时间120分钟) 一、本大题11小题,共22分(1-11题,每题2分) 阅读下文,完成文后各题。 庄严的南湖书院,书香弥漫,静谧安然。书院正门有一副遒劲有力的楹联(___1___)“细嚼梅花读汉赋,漫研竹露裁唐诗。”历经悠远的岁月,隽永的联句仍似甘霖点点,滋润着 人们的心田。徽州学子在这里开启人生的智慧,幼小的生命被书墨之香慢慢滋养,如一颗颗莲子,绽放成一朵朵璀璨的莲花。饱读诗书、□古通今的学子们走出徽州,展翅高飞,擎天地日月,度人世沧桑。 1. 文中“( )”处标点使用正确的一项是( ) A. 破折号 B. 冒号 C. 无标点 D. 逗号 2. 文中“口”处用字正确的一项是( ) A. 搏 B. 溥 C. 缚 D. 博 3. “遒劲”“隽永”中加点字的注音正确的一项是( ) A. jìn jùn B. jìn juàn C. jìng juàn D. jìng jùn 【答案】1. B 2. D 3. C 【解析】 1. 试题分析:题干要求选出“文中‘( )’处标点使用正确的一项”,这是考查标点符号的运用。考生应根据句子之间的关系判断正误。前面说“书院正门有一副遒劲有力的楹联”,后面是“细嚼梅花读汉赋,漫研竹露裁唐诗”,可见前后之间应是解说的关系,此处应使用“冒号”,此处冒号的作用是用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明,故选B。此处如使用破折号,则楹联上就不能使用双引号,故排除A项,如无标点,则无法看出前后的关系,故排除C项,如使用逗号就无法体现前后内容之间的解释说明关系,故排除D项。 2. 试题分析:题干要求选出“文中‘口’处用字正确的一项”,这是考查词语的运用。考生应结合具体的语境,运用语法知识进行选择。首先回归文本,找到设题的语境,“饱读诗书、□古通今的学子们”,此处是说学子们知识非常渊博,通晓古今知识;“搏”意思是“对打”“跳动”“捕捉”;“溥”意思是“广大”“普遍”;“缚”意思是“捆绑”“拘束”;“博”意思是“多,广,大”“知道得多”,由此可以确定应使用“博”。“博古通今”意思是对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情,形容知识渊博。 3. 试题分析:题干要求选出“‘遒劲’‘隽永’中加点字的注音正确的一项”,这是考查汉字的字音。考生可以结合字形和字义辨析读音。“劲”是多音字,读jìn的时候,意思是“力气,力量”“情绪,精神”,是名词;读jìng的时候,意思是“坚强有力”“厉害”,是形容词。“遒劲”是形容词,意思是强劲有力,刚健有力,故“遒劲”的“劲”应读jìng。“隽”是多音字,读jùn的时候,同“俊”;读juàn的时候,鸟肉肥美,味道好,引申为意味深长。“隽永”意思是言辞、诗文或其他事物意味深长,引人入胜,故“隽永”的“隽”应读juàn。 4. 在下列横线处依次填入的词语,恰当的一项是( ) 正是初夏时节,阳光有些摇摆,它穿行于山野巷陌间, 出对盛夏的一丝憧憬。远山与青青田园构成富有层次感的画卷。绿,由高及低,错落有致。远山是梦里的黛绿,禾苗是青翠欲滴的新鲜。溪畔的马鞭草、向日葵、矢车菊、金盏菊尽情绽放, 绚烂。乡村戏台边,怒放的蔷薇 着一种自由和热烈的气氛,没有人可以阻挡它倾诉。 A. 透露 随意 渲染 B. 透露 肆意 浸染 C. 流露 肆意 渲染 D. 流露 随意 浸染 【答案】C 【解析】试题分析:题干问的是“在下列横线处依次填入的词语,恰当的一项”,这是考查词语的辨析。“透露”,泄露或显露(信息、消息、意思等);“流露”,意思、感情等不由自主地表现出来。第一处说的是“对盛夏的一丝憧憬”,这是一种情感,应使用“流露”。“随意”,任凭自己的意愿,随心所欲的;“肆意”,纵情任意,不受拘束。第二处,句中说的是这些野花“尽情绽放”,使用“肆意”更能体现其生命力。“渲染”,比喻夸大的形容;“浸染”,逐渐沾染。第三处,此处说的是“气氛”,一般是“渲染……气氛”,故使用“渲染”。 5. 下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格千差万别。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的如影随形的知心朋友。 A. 阳春白雪 B.

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