2020-2021学年江苏省徐州市部分初中联考七年级(上)期末历史试卷含解析.docVIP

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  • 2021-08-10 发布于江苏
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2020-2021学年江苏省徐州市部分初中联考七年级(上)期末历史试卷含解析.doc

2020-2021学年江苏省徐州市部分初中联考七年级(上)期末历史试卷 一、选择题 1. 根据如表,找出两个结束国家分裂、完成全国统的朝代( ) 秦 西汉 东汉 魏 西晋 十六国 北魏 东魏 北齐 蜀 西魏 北周 吴 东晋 宋 器 梁 陈 A.秦和东汉 B.秦和西汉 C.秦和西晋 D.东汉和西晋 2. 我国在世界上最早种植水稻的居民是( ) A.元谋人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人 3. 中国已发现的年代最早、体系较为完整的古代文字是( ) A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隶书 4. 春秋时期的第一个霸主是( ) A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦穆公 5. 公元前273年属于( ) A.公元前3世纪前期 B.公元前3世纪后期 C.公元前2世纪前期 D.公元前2世纪后期 6. 汉武帝时,中央设立的代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是( ) A.御史大夫 B.刺史 C.太尉 D.州牧 7. 他是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”。他是( ) A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.顾恺之 8. 秦始皇下令废除六国的货币,在全国流通的标准货币是 ( ) A. B. C. D. 9. 东晋及南朝的都城是( ) A.建康 B.洛阳 C.长安 D.成都 10. 魏晋南北朝时期,在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是( ) A.《道德经》 B.《齐民要术》 C.《水经注》 D.《伤寒杂病论》 11. 2018年10月,在“周口店遗址文化节”的活动现场,九(1)班的小丽同学很想体验一下北京人的原始生活。当主持人发给她一块兽肉让她切割时,她选择的工具应该是( ) A.打制石器 B.骨针 C.青铜剑 D.铁斧 12. 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是( ) A.农耕文明 B.和谐秩序 C.神话传说 D.游牧文明 13. 观察下列图示,请你判断①和②处所应填写的内容是( ) A.禅让制、纣 B.察举制、纣 C.察举制、启 D.禅让制、启 14. 西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本质问题是( ) A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重 C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡 15. 某校七年级(2)班的同学在学习商鞅变法时,表演了一出历史短剧。下列四位同学所表演的历史情节错误的是( ) A.甲同学扮演商鞅主持变法 B.乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励 C.丙同学扮演获得军功的大将接受爵位 D.扮演秦国国君的丁同学向全国颁旨:废除土地私有制 16. 识读地图是学习历史的重要内容之一,如图属于哪一时期的形势图(? ? ? ? ) A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝时期 17. 春秋战国时期,造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下对诸子百家思想表述正确的是(? ? ? ? ) A.韩非子主张“法治“,强调“法与时移” B.孔子主张“仁政”,认为“苛政猛于虎” C.墨子主张“无为”,反对统治者侵扰百姓 D.老子主张“兼爱”,提倡视人如己,互助友爱 18. 如图是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是(? ? ? ? ) A.国家产生 B.文明起源 C.政权分立 D.社会转型 19. 在阿房宫遗址出土的一块秦砖上,用小篆写了“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝( ) A.经济繁荣 B.国家统一 C.文化统一 D.百姓安居 20. 第一中学某班四位同学编排了“文景之治”的课本剧,下列场景符合史实的是( ) A.农民张三要将三分之二的收获物上交国家 B.县官李四因鼓励百姓从事商业而受到汉景帝提拔 C.汉文帝的嫔妃因铺张浪费而受到训斥 D.汉文帝要求用金、银、铜等贵金属装饰他的陵墓 21. 考古学家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,某报刊评论:“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,除了大风气外,个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是( ) A.“焚书坑儒” B.“罢黜百家,独尊儒术” C.“兼爱非攻” D.“无为而治” 22. 如下图所反映的东汉后期的社会现象是( ) A.形成“光武中兴”局面 B.外戚宦官交替专权 C.皇帝年老昏庸造成乱象 D.中央与地方矛盾加剧 23. 蔡伦被誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来最佳发明家”之一,这是因为他( ) A.修筑都江堰 B.发明造纸术 C.改进造纸术

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