八年级物理下册 第10章 第2节 认识浮力教案 （教科版）.docVIP

第二节 认识浮力 教学目标： 知识与技能： 认识浮力，知道浮力的方向是竖直向上的，知道浮力产生的原因是液体对物体有向上和向下的压力差。 过程与方法： 通过观察法和课堂讨论让学生认识浮力，通过类比法、观察法让学生了解浮力产生的原因。 情感、态度与价值观： 结合生活实际培养学生的兴趣，通过学习过程中的合作与交流，培养学生的交流意识、合作精神。 教学仪器：石块、弹簧测力计、盛有水的水杯 教学过程： 一、实验探究--浮力 ?　　 1、调查：洗澡时进入浴盆，感觉自己身体变轻的同学举手示意一下；（学生参与）?　　绝大多数同学参与并认同有这样的感觉； ?古希腊的阿基米德在很久以前跟你们有同样的感受；?