历史：第14课 国民革命的洪流 课件2（北师版八上）.pptVIP

* 酒泉市第三中学 尤立会 我们今天要开这个学校，是有什么希望呢？就是要从今天起，把革命的事业重新来创造，要用这个学校内的学生做根本，成立革命军，诸位学生就是将来革命军的骨干，成了革命军，我们的革命事业便可以成功。如果没有好革命军，中国的革命永远还是要失败。所以，今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。 　　　　　　　　　——孙中山 孙中山的这段话，反映了他的什么精神？ 自学目标：（知识与能力） 1、了解国民革命时期黄埔军校创建的时间、地点、创建人 2、了解北伐战争胜利进军的史实——包括北伐战争的时间、作战主要对象、作战路线和主要过程，感知大革命的时代特征。 3、识读北伐战争形势图，增强读图能力。 4、了解南京国民政府的成立的时间、地点、人物，初步认识南京国民政府的本质。 互学目标： 1、学习联想和想像的方法，再现历史事件的时代背景和基本过程。（过程与方法） 2、通过学习认识到国民革命是顺应时代潮流，推动中国走向进步的重要历史事件，在国民革命的进程中，中国共产党做出了重要的贡献。 3、明确南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益，初步认识它的本质。（情感态度与价值观） 创建前提：国民党一大的召开 ——标志着国共第一次合作实现 国民党第一次代表大会旧址 黄埔军校的创建 创始人 孙中山 校长 蒋介石 政治部主任 周恩来 黄埔军校的创建 时间 地点 1924年5月 广州黄埔 升官发财请往他处 贪生畏死勿入斯门 办学宗旨： 革命者来 黄埔军校的创建 三看句段知含义：（一）阅读课本69--70页内容，回答下列问题： 问题一：了解国共第一次合作的实现和国民革命运动的兴起 国民革命时期黄埔军校创建的时间、地点、创建人 问题二: 材料中所说的“军官学校”是哪一所学校？创办者是谁？创办的时间是哪年？ 问题三：哪个小组可以简单地介绍一下黄埔军校？ 问题四：“黄埔军校是国共合作后创办的一所革命军校”。哪个小组可以用具体的事例说明共产党员在黄埔军校中起到的重要作用？ 问题五：既然黄埔军校是国共合作的产物，那它与其他学校相比，一定有它的特点，表现在什么方面？问题六：黄埔军校为什么加强政治教育？ 问题七：我们每个人，做任何事都应该有目标，有信念，并为之不断努力。黄埔军校创建后，对中国革命产生了什么影响？ 　 　 如果你是黄埔军校的学生，你会学到哪些课程？ 这所军校的全称是什么？ 是谁创办的？创办于何时？ 黄埔军校为什么加强政治教育？ 与旧式军校相比，黄埔军校最大特点是什么？ 黄埔军校为国民革命作出了哪些贡献？ 中国国民党为国民命军出师北伐宣言（摘录）: 中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国人民之唯一的需要，在建设一人民的统一政府。……帝国主义及卖国军阀之势力不被推翻，则不但统一政府建设永无希望，而中华民国唯一希望所系之革命根据地且有被帝国主义者及卖国军阀联合进攻之虞。本党为实现中国人民之唯一需要，统一政府之建设，巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。 根本原因 直接原因 打倒列强除军阀，统一中国 直奉军阀联合“反赤” “光荣北伐武昌城下” 湖 北 湖 南 河 南 福 建 江 西 直 隶 安 徽 山 东 广州 浙江 江 苏 北京 奉 天 吴佩孚 孙传芳 张作霖 任务一：了解北伐战争胜利进军的史实： 1.北伐的目的： 2.北伐的对象： 3.北伐的主战场： 4.北伐胜利进军：①广东→湖南、湖北→江西→南京；②福建→浙江→上海 任务二：通过以上史实感知大革命的时代特征。 （1）北伐方针正确 （2）国共两党齐心协力 任务三： 概括理解北伐胜利进军的原因有哪些？ （3）将士浴血奋战 （4）工农大力支持 （5）军阀内部矛盾 江 西 直 隶 安 徽 山 东 广州 浙 江 北京 奉 天 武昌 汀泗桥 贺胜桥 南昌 上海 江宁(南京) 湖 北 湖 南 1926年5月，叶挺奉命率领国民革命军第四军独立团从肇庆挺进湖南。同时，第七军第八旅一部由桂林出发，从而揭开了北伐战争的序幕。 独立团的辉煌战绩，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的光荣称号。 　北伐军首先在两湖战场取得了巨大的胜利，之后转战孙传芳部，也取得了很大的胜利。我们来思考一下北伐军为什么能取得如