初中广播体操教案.docxVIP

第 三 套 广 播 体 操 教 案 班级初一年级时间9月日地点后操场 教学 内容 一、 复习预备节、 第一节、第二 节、第二节、第 四节、第五节、 第六节 二、学习跳跃运 动、整理运动。 教学 1、认知目标：通过教学，使学生了 解第三套广播体操舞动青春的动作 要领。 2、技能目标：通过练习，学生初步 掌握第三套广播体操舞动青春的技 示 术动作。 3、情感目标：培养学生积极向上的 学习态度及团队协作精神。 教学 重难 点 教学重点：各节动作路线，动作方法，动作节奏。 教学难点：上下肢动作的协调T,环绕时手臂伸展，动作位置 与力量的控制。 课序 时间 教学内容 教学活动 组织要求 运 动 负 荷 开始 热身 部分 一、课堂常规（略） 1、指定学生整队、检查 人数向教师报告出勤 2、师生相互问好 3、宣布课的内容、目的 组织：两到横 队 要求：站队 快、静、齐； 小 4， 1、慢跑两圈 重点：学生应 集中注意力 难点：慢跑过 程中队伍节奏要保 持 及要求 4、检查服装及安排见习 生 5、组织队列（或集中注 意力） 1、教师带领学生慢跑操 场两圈 2、分为两列纵队，女生 在前，男生在后 明确本课内 容、目标及要 求；认真做好 队列（或集中 注意力）练习 组织：绕田径6 场慢跑两圈 （300m*2）。 要求：教师带 领，精神饱 满，队伍整齐 复习 1、教师带领学生复习广a）预备节b）伸展运动c） 复习 1、教师带领学生复习广 a）预备节 b）伸展运动 c）扩胸运动 d）踢腿运动 e）体侧运动 f）体转运动 g）腹背运动 学习跳跃运 学习 提高 部分 动 动作要领： 预备姿势：直立 第一个八拍 1-?左前45°左弓步跳，两臂胸 前平屈（握拳，拳心向下） 2-?跳成并立，两臂还原（拳变 掌） 3-?左弓步跳，同时两臂经侧摆 至头上击掌 4-?右转45°跳，还原成直立 5-6原地并腿小跳两次，同时两 臂胸前平屈（拳心向下） 7-?跳成开立（屈腿），同时两臂 侧上举（掌心向内）（两臂经体 前交叉摆至侧上举） 8-?还原成直立 示图： 第二个八拍 1-?右脚后踢腿跳，同时两 臂胸前屈肘（拳心向后） 2-?左脚后踢腿跳，同时两 臂下举（拳心向内） 3-?右脚后踢腿跳，同时两 臂侧举（拳心向下） 组织队形： 大 O 33 要求：学生 要注意观察 动作，流畅 的将动作完 整做一^遍 组织队形： 播体操预备节到第二节 弁对学生错误动作进行 纠正2遍 1、教师示范完整动作， 弁通过语言引导学生进 行观摩新动作1遍 2、教师从腿部动作开始 讲解一再讲解脚部动 作，学生学习。教师针 对错误动作进行集体纠 正或者个别纠正1遍 3、教师慢速带领学生做 两遍广播体操，快速带 领学生做一遍广播体操 4、教师喊口令，学生根 据口令做动作1遍 5、教师喊口令，第一排 做动作，第二排给以更 ZE. o 1、教师示范完整动作， 弁通过语言引导学生进 阳 阳 O：学 生 △教 师 ☆:转向学生 要求：教师示 范动作时，学 生应当积极 提问弁熟记 动作重难点 组织队形： o OOOOO OOOOO △ 要求：学生认 真听讲，注意 观察，认真练 习，要注意动 作的幅度、力 度、精气神要 4-?跳成并立，同时两臂置 于体侧（拳变掌） 5-6跳成开立（半蹲），同时 两臂经体前交叉向外绕至侧举 （拳心向下） 7-8还原成直立 示图： 第三、四个八拍同第一、二个八 拍动作，但方向相反 第五至第八个八拍 ？同第一至第 四个八拍动作 （跳跃动作做到点到为止，注意 及时收回） 三、学习整理运 动 动作要领： 预备姿势：直立 第一个八拍 1-4左脚开始踏步，同时两臂经 侧至上举（掌心向外） 5-8踏步，同时两臂经侧下举时 屈肘、前臂向内绕环至体侧，还 原成直立（5下落，6绕环，7 手臂外展，8收回） 第二个八拍 1-2左脚向前一步，右脚并于左 脚内侧点地，同时两臂摆至前举 （掌心向下） 3-4右脚后退一步，左脚并于右 脚内侧点地，同时两臂经下摆至 侧举（掌心向下） 5-8右脚开始踏步，同时两臂向 下，还原成直立 示图： 第三、四个八拍同第一、二个八 拍动作，但方向相反 第五个八拍 1-2两臂侧举（掌心向下） 3-4右脚向侧一步，同时身体左 转45。，两臂前举击掌 5-6体前屈，同时两手（指）交  行观摩新动作1遍 2、教师从腿部动作开始 讲解一再讲解脚部动 作，学生学习。教师针 对错误动作进行集体纠 正或者个别纠正1遍 3、教师慢速带领学生做 两遍广播体操，快速带 领学生做一遍广播体操 4、教师喊口令，学生根 据口令做动作1遍 5、教师喊口令，第一排 做动作，第二排给以更 ZE. o 应对策略： 1、提示动作要领，叉腰完成踏步练习。 2、上下肢配合完整练习。 叉相握经膝部至踝前 7-8上体抬起