八年级科学上册《天气和气温》教案5 浙教版.docVIP

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天气和气温 〖教学目标〗 理解天气的概念。 知道什么是气温,以及测量和度量气温的常用仪器和方法。 学会测量气温。 了解气温和人们生活的其他生物的关系。 〖教学重点〗 理解天气的概念,天气的主要组成要素,气温的观测,学会测量气温。 〖教学难点〗 天气的含义,如何观测气温 〖教学准备〗 〖教学过程〗 师:我们生活在大气的对流层,强烈的大气对流运动,使得这一层中有非常复杂的千变万化的天气现象。对天气一词,大家很熟悉,今天天气好不好?好或不好指的是哪些方面的情况?或者准备去旅游时总先关注一下天气会怎样,要听一下天气预报,平时天气预报中都涉及哪些方面? 学生讨论:气温、有否下雨、风力、风向、打雷等 师:

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