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天气和气温
〖教学目标〗
理解天气的概念。
知道什么是气温,以及测量和度量气温的常用仪器和方法。
学会测量气温。
了解气温和人们生活的其他生物的关系。
〖教学重点〗
理解天气的概念,天气的主要组成要素,气温的观测,学会测量气温。
〖教学难点〗
天气的含义,如何观测气温
〖教学准备〗
〖教学过程〗
师:我们生活在大气的对流层,强烈的大气对流运动,使得这一层中有非常复杂的千变万化的天气现象。对天气一词,大家很熟悉,今天天气好不好?好或不好指的是哪些方面的情况?或者准备去旅游时总先关注一下天气会怎样,要听一下天气预报,平时天气预报中都涉及哪些方面?
学生讨论:气温、有否下雨、风力、风向、打雷等
师:
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