[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本教育理论模拟126.docxVIP

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[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本教育理论模拟126 [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本教育理论模拟126 PAGE1 / NUMPAGES1 [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本教育理论模拟126 专升本教育理论模拟126 教育学部分 一、选择题 问题:1. 提出结构主义教学理论,倡导发现式学习方式的教育家是 。 A.赞科夫 B.杜威 C.布鲁纳 D.瓦-根舍因 答案:C 问题:2. 我国社会主义教育目的性质和方向是 A.使学生德、智、体等全面发展 B.使教育与生产劳动结合 C.培养建设社会的接班人和建设者 D.提高人的政治思想水平 答案:C[解析] A是教育目的中对受教育者的素质要求。B是实现我国社会主义教育目的根本途径。D与此题无关。所以选C。 问题:3. 教学过程是学生认识客观世界的过程,其特点主要是学习掌握 A.直接经验 B.间接经验 C.语数外知识 D.实际操作能力 答案:B[解析] C、D二项包含在A、B二项之中。直接经验是指亲自经过实践而得到的知识,学生的学习不可能全部重复前人的实践过程,只能在有限的时间内迅速地掌握前人从实践中得到的真理,这只有靠间接经验获得。 问题:4. 运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于______ A.晓之以理 B.动之以情 C.选好示范的榜样 D.创设良好的教育情境 答案:

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