2021年大教学论的优秀读书笔记5篇.pdfVIP

No matter where there is a genius, I use the work of others to drink coffee.简单易用 轻享办公（页眉可删） 大教学论的优秀读书笔记5篇 大教学论的优秀读书笔记篇 1 作为一名一线教师，从读师范时就对17世纪捷克大教育思 想家夸美纽斯的重要著作《大教学论》有所了解，但却没有真正 认真的研读过，很是惭愧。所以本次假期，我找到了由人民教育 出版社于20__年6月出版、任钟印翻译的夸美纽斯的《大教学 论.教学法解析》来读。 一开始阅读的时候感觉作者好像在进行基督教讲义，似乎和 教学关系不大，可是慢慢坚持读下去才明白作者的精要所在。夸 美纽斯在寻求一种教学方法，使教师因此可以少教，但是学生可 以多学。 夸美纽斯生于1592年3月28 日，卒于1670年11月15 日。 他终生从事教育工作，是一位伟大的教育思想家。他在教育思想 和教学理论上做出了跨时代的贡献而被推崇为教育学上的哥白 尼， 《大教学论》一书承载了他的重要的教育思想，全面论述了 教育的目的、作用，以及学制、教学法、体育、德育、宗教教育、 学校管理等一系列问题，是西方教育史上第一步体系完整的教育 学著作。斯皮尔曼曾这样称赞夸美纽斯和他的《大教学论》：“倘 若各时代的关于