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- 2021-08-11 发布于河北
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二、法律在公民生活中的作用 郭某,15岁,系某中学初三学生。其父是一中巴车主,从事客运生意。由于郭母身体不好,郭父便雇请一人为其售票,月薪400元。为了节省这笔开支,郭父一直想让郭某休学,帮他售票,但郭某不同意,只好作罢。后来,售票员以报酬太低为由辞了工,郭父又一次想到女儿郭某。在郭父的执意要求下,郭某尽管满心不愿意,最终还是被迫辍了学。镇政府知道后,多次找郭父做工作,希望他让郭某复学。但郭父以“让不让女儿读书是我家的事,别人管不着”为由予以拒绝。于是镇政府依法对郭父下发了行政处罚决定书,限其在10日内把郭某送回学校复学。 议一议:镇政府的做法根据是什么? 这里体现了法律的什么作用? * 法律规范人们的行为。 法律正是通过规定权利和义务来规范人们行为的。 议一议:漫画中当事人的行为是否正确?请说出行为合法或不合法的法律依据。 说一说:我想对违反法律法规的人说: 试一试:如果遇到类似情况,我会怎样做? 2010年4月19日下午,中学生董某陪表姐到昆区某公园游乐场游玩,其本人在乘坐高空揽月车过程中,不慎将脚伸出,造成其左脚第五骶椎及外踝骨骨折,在游乐场工作
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